2022年12月4日是我國第九個“國家憲法日”,這一天,某中學(xué)八年級(1)班的學(xué) 生分組開展以“憲法在我們身邊”為主題的實踐活動。
【我思考】
第一組學(xué)生來到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?,人民法院正在舉力、“憲法宣誓”主題活動,全院法官面向憲法莊嚴(yán)宣誓。
(1)我國建立憲法宣誓制度體現(xiàn)了憲法的核心價值追求是什么?
(2)為了增強(qiáng)憲法意識,除了建立憲法宣誓制度,國家還采取了什么措施?
【我學(xué)習(xí)】
第二組的學(xué)生來到附近社區(qū),看到社區(qū)宣傳板上的憲法知識專欄,大家開始圍觀瀏覽。
憲法是國家根本法 我國憲法第一條規(guī)定:“①社會主義制度 社會主義制度 是中華人民共和國的根本制度。②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征?!?br />我國憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于③人民 人民 ?!?br />我國憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實行④民主集中制 民主集中制 的原則?!?/td>
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(3)請運(yùn)用所學(xué)知識將橫線內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(4)憲法作為國家根本法具有至高無上的權(quán)威。憲法的權(quán)威關(guān)系到哪些問題?
【我參與】
第三組學(xué)生在學(xué)校開展憲法宣傳教育活動,活動中大家明確了我國憲法發(fā)展歷程。同學(xué)們積極開展憲法宣傳活動,紛紛表示要把憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行動準(zhǔn)則,在日常生活中踐行憲法。
(5)青少年怎樣在日常生活中踐行憲法?