閱讀理解。
愛的針法??一次,在一位朋友家小坐。發(fā)現(xiàn)他給父母打電話的時(shí)候撥了兩遍號(hào)碼。第一遍撥過之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話。
??“第一遍占線嗎?”我隨意問。
??“沒有?!?br />??“是沒想好說什么”
??“不是?!?br />??“那干嗎要撥兩遍號(hào)?”
??他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響,就會(huì) 跑著去接。有一次,媽媽為接電話還讓桌腿把小腳趾絆了一下,腫了很長時(shí)間。從那時(shí)起,我就和二老約定,接電話不準(zhǔn)跑。我先撥一遍,給他們預(yù)備的時(shí)間?!?br />??我心里忽然有種溫暖而濕潤的感覺。平日都常說如何如何孝敬父母,這個(gè)小小的 細(xì)節(jié),不是對父母最生動(dòng)的疼惜嗎?“愛”是一件大衣衫,要講究式樣、色彩、衣料,甚 至于時(shí)尚和流行的程度,但是,對于穿衣服的人來說,更需要這種細(xì)密而熨帖的針法,才能讓這件衣衫變得真正溫暖舒適起來啊。
??為了讓父母多一份安全和從容,多撥一遍電話號(hào)碼,這是一件再瑣碎不過的事。可是這件事就是愛之衣衫那細(xì)密而熨帖的針法。
(1)從文章中找出下列詞語的近義詞。
發(fā)覺——發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)
準(zhǔn)備——預(yù)備預(yù)備
舒服——舒適舒適
(2)朋友給父母打電話時(shí)為什么要撥兩次號(hào)碼?
因?yàn)樗赂改附与娫捫募?,出意外?/div>因?yàn)樗赂改附与娫捫募?,出意外?/div>
(3)文章畫“橫線”的句子是一個(gè)比喻句,這句話把“愛愛”比作“一件大衣衫一件大衣衫”,并說說你對這句話的理解。 父母對我們的愛就是融入在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的,細(xì)心的關(guān)懷才是對父母最大的愛。父母對我們的愛就是融入在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的,細(xì)心的關(guān)懷才是對父母最大的愛。
(4)下列關(guān)于文章中心的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 AA。
A.打電話要撥兩遍。
B.為了讓父母多一份安全和從容,多撥一遍電話號(hào)碼,這就是愛的針法。
C.小事也能體現(xiàn)愛。
(5)請回想一下自己與父母相處的時(shí)候,你有沒有過類似這樣“愛的針法”?請舉例說明。
我有過類似這樣“愛的針法”,每當(dāng)我要出門和朋友玩的時(shí)候,我都會(huì)提前告訴父母我游玩的場所和同伴,而且在回來的時(shí)候會(huì)提前給他們打個(gè)電話,讓他們放心。我有過類似這樣“愛的針法”,每當(dāng)我要出門和朋友玩的時(shí)候,我都會(huì)提前告訴父母我游玩的場所和同伴,而且在回來的時(shí)候會(huì)提前給他們打個(gè)電話,讓他們放心。【答案】發(fā)現(xiàn);預(yù)備;舒適;因?yàn)樗赂改附与娫捫募?,出意外。;愛;一件大衣衫;父母對我們的愛就是融入在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的,細(xì)心的關(guān)懷才是對父母最大的愛。;A;我有過類似這樣“愛的針法”,每當(dāng)我要出門和朋友玩的時(shí)候,我都會(huì)提前告訴父母我游玩的場所和同伴,而且在回來的時(shí)候會(huì)提前給他們打個(gè)電話,讓他們放心。【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:2難度:0.8
相似題
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1.課外閱讀。
母親給出的答案
??有個(gè)孩子對一個(gè)問題一直想不通:為什么他的同桌想考第一就考了第一,而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?
??回家后他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?br />??又一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名?;丶液螅瑑鹤佑謫柫送瑯拥膯栴},她真想說:人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。
??應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,她想為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。
??兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。為了對兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。
??現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也再?zèng)]有人追問他小學(xué)時(shí)成績排第幾名,因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時(shí),母校請他給同學(xué)及家長們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們?!边@個(gè)報(bào)告說完,兒子的眼里閃爍著淚光,母親的眼里也閃爍著淚光。
(1)下列對文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是
A.智力有高低之分,不能總和第一名比,這是母親應(yīng)該告訴孩子的。
B.兒子是一個(gè)具有學(xué)習(xí)天賦的人,才會(huì)最終考入清華大學(xué)。
C.聰明的人,起點(diǎn)很高。笨拙的人,起點(diǎn)雖然低,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終也能成功。
D.母親希望兒子像小灰雀那樣能迅速起飛。
(2)報(bào)告結(jié)束,“兒子眼里閃著淚光”是因?yàn)? ?!澳赣H眼里也閃著淚光”是因?yàn)? 。
(3)請從母親和兒子兩人中任選其一,結(jié)合文中語句分析人物特點(diǎn)。
發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:8引用:1難度:0.1
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2.課外閱讀。
我的朋友克萊諦??“有人嗎?”店鋪門外傳來一個(gè)女人的聲音。
??“來了,來了!”克萊諦邊答應(yīng)邊向門外走去。原來有人來買柴了。克萊諦動(dòng)作利索地稱好斤兩,收了錢,回到小房,又在賬本上記了一筆。接著又開始做作業(yè)。還沒寫到兩行字,突然想起爐子上還煮著咖啡,他放下筆,急忙跑到爐子跟前,把咖啡從爐子上拿下來,說:“這是媽媽的咖啡,我們一起給媽媽送去吧,她看到你一定會(huì)很高興的,她在床上已經(jīng)躺了一個(gè)多星期了?!?br />??他開了門,進(jìn)入另一個(gè)房間??巳R諦的母親頭上包著一塊白布,正躺在床上。“媽媽,這是您的咖啡,他是我的同學(xué)?!?br />??“啊,好孩子,你是來看我的嗎?”克萊諦的母親說。
??克萊諦幫母親梳理了一下頭發(fā),拉好被子,整理了一下床頭,然后問她:“媽媽,還要點(diǎn)什么嗎?還有什么吩咐嗎?”過了一會(huì)兒,克萊諦又問母親:“服糖漿了嗎?用完了嗎?用完了,我再到藥店跑一趟就是了”。
??“謝謝你,我親愛的孩子!”克萊諦的母親說,“你什么事都替我想的很周到?!?br />??我們又回到廚房里??巳R諦一面忙著收拾,一面說:“安利柯,你是多么幸福?。∮钟袝r(shí)間學(xué)習(xí),又有時(shí)間玩耍!”他說著,又高高興興地來到鋪?zhàn)永铮瑢⒁桓L柴放在凳子上,用鋸子鋸成一截一截的。他邊鋸邊笑著說:“這可是一種體操,叫腰身與手臂運(yùn)動(dòng)!”
??他的話引得我笑了。我不禁問他:“這么累的活兒,你為什么不等爸爸回來鋸呢?”“爸爸太忙了,我在他回家之前就鋸好,讓他回家輕松輕松。唉,我真希望媽媽的病快點(diǎn)好。不過,她今天好多了,真是謝天謝地!”
??一輛裝著木柴的馬車在鋪?zhàn)娱T前停下??瞬酥B跟他說了幾句話,又返身回來對我說:“真對不起,我不能陪你了!”他握了一下我的手,趕緊卸木柴去了。
(1)用“______”給加點(diǎn)字選擇正確讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。
①高興(xīnɡ xìnɡ),用另外一個(gè)讀音組詞 。
②店鋪(pù pū),用另外一個(gè)讀音組詞 。
(2)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了“把握長文章主要內(nèi)容”的方法,請你試著用學(xué)過的方法概括短文的主要內(nèi)容。
(3)用“______”畫出一處描寫克萊諦關(guān)心媽媽的句子,你從中感受到了什么?
(4)你認(rèn)為克萊諦是個(gè)什么樣的孩子?寫出你的理由。(請關(guān)注人物的語言、動(dòng)作等描寫。)
(5)克萊諦的媽媽后來病好了嗎?請充分發(fā)揮想象續(xù)寫故事結(jié)尾。
發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:6引用:1難度:0.1
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3.閱讀回答各小題。
魯迅 魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。
有人說魯迅是天才,可他自己說“:哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!?br /> 魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過“節(jié):約時(shí)間,就等于延長一個(gè)人的生命。”他工作起來從來不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。
魯迅到了晚年,對于時(shí)間抓得更緊。①不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是(夜以繼日 如饑似渴 饑不擇食)地學(xué)習(xí),(夜以繼日 如饑似渴 饑不擇食 )地忘我工作。有病的時(shí)候,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,就動(dòng)手做起來。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說寫了一篇序言。在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天,從沒浪費(fèi)過時(shí)間。
魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說起:“②時(shí)間就是生命,(夜以繼日 如饑似渴 無緣無故)地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒有什么兩樣?!?br />(1)讀文中畫橫線的句子,用“√”選出恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)用“多么……多么……多么……”寫一句話。
(3)“節(jié)約時(shí)間,就等于延長一個(gè)人的生命。”這句話的意思是 。
(4)短文中引用了魯迅的好幾句名言,我也能寫出他的一句名言: 。
(5)結(jié)合選文內(nèi)容說一說:筆是書寫工具,怎么能是“武器”呢?
發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
因?yàn)樗赂改附与娫捫募?,出意外?/div>
(3)文章畫“橫線”的句子是一個(gè)比喻句,這句話把“
(4)下列關(guān)于文章中心的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.打電話要撥兩遍。
B.為了讓父母多一份安全和從容,多撥一遍電話號(hào)碼,這就是愛的針法。
C.小事也能體現(xiàn)愛。
(5)請回想一下自己與父母相處的時(shí)候,你有沒有過類似這樣“愛的針法”?請舉例說明。
(3)文章畫“橫線”的句子是一個(gè)比喻句,這句話把“
愛
愛
”比作“一件大衣衫
一件大衣衫
”,并說說你對這句話的理解。 父母對我們的愛就是融入在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的,細(xì)心的關(guān)懷才是對父母最大的愛。
父母對我們的愛就是融入在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的,細(xì)心的關(guān)懷才是對父母最大的愛。
(4)下列關(guān)于文章中心的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A
A
。A.打電話要撥兩遍。
B.為了讓父母多一份安全和從容,多撥一遍電話號(hào)碼,這就是愛的針法。
C.小事也能體現(xiàn)愛。
(5)請回想一下自己與父母相處的時(shí)候,你有沒有過類似這樣“愛的針法”?請舉例說明。
我有過類似這樣“愛的針法”,每當(dāng)我要出門和朋友玩的時(shí)候,我都會(huì)提前告訴父母我游玩的場所和同伴,而且在回來的時(shí)候會(huì)提前給他們打個(gè)電話,讓他們放心。
我有過類似這樣“愛的針法”,每當(dāng)我要出門和朋友玩的時(shí)候,我都會(huì)提前告訴父母我游玩的場所和同伴,而且在回來的時(shí)候會(huì)提前給他們打個(gè)電話,讓他們放心。
【答案】發(fā)現(xiàn);預(yù)備;舒適;因?yàn)樗赂改附与娫捫募?,出意外。;愛;一件大衣衫;父母對我們的愛就是融入在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的,細(xì)心的關(guān)懷才是對父母最大的愛。;A;我有過類似這樣“愛的針法”,每當(dāng)我要出門和朋友玩的時(shí)候,我都會(huì)提前告訴父母我游玩的場所和同伴,而且在回來的時(shí)候會(huì)提前給他們打個(gè)電話,讓他們放心。
【解答】
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聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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相似題
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1.課外閱讀。
母親給出的答案
??有個(gè)孩子對一個(gè)問題一直想不通:為什么他的同桌想考第一就考了第一,而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?
??回家后他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?br />??又一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名?;丶液螅瑑鹤佑謫柫送瑯拥膯栴},她真想說:人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。
??應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,她想為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。
??兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。為了對兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。
??現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也再?zèng)]有人追問他小學(xué)時(shí)成績排第幾名,因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時(shí),母校請他給同學(xué)及家長們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們?!边@個(gè)報(bào)告說完,兒子的眼里閃爍著淚光,母親的眼里也閃爍著淚光。
(1)下列對文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是
A.智力有高低之分,不能總和第一名比,這是母親應(yīng)該告訴孩子的。
B.兒子是一個(gè)具有學(xué)習(xí)天賦的人,才會(huì)最終考入清華大學(xué)。
C.聰明的人,起點(diǎn)很高。笨拙的人,起點(diǎn)雖然低,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終也能成功。
D.母親希望兒子像小灰雀那樣能迅速起飛。
(2)報(bào)告結(jié)束,“兒子眼里閃著淚光”是因?yàn)?
(3)請從母親和兒子兩人中任選其一,結(jié)合文中語句分析人物特點(diǎn)。發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:8引用:1難度:0.1 -
2.課外閱讀。
我的朋友克萊諦??“有人嗎?”店鋪門外傳來一個(gè)女人的聲音。
??“來了,來了!”克萊諦邊答應(yīng)邊向門外走去。原來有人來買柴了。克萊諦動(dòng)作利索地稱好斤兩,收了錢,回到小房,又在賬本上記了一筆。接著又開始做作業(yè)。還沒寫到兩行字,突然想起爐子上還煮著咖啡,他放下筆,急忙跑到爐子跟前,把咖啡從爐子上拿下來,說:“這是媽媽的咖啡,我們一起給媽媽送去吧,她看到你一定會(huì)很高興的,她在床上已經(jīng)躺了一個(gè)多星期了?!?br />??他開了門,進(jìn)入另一個(gè)房間??巳R諦的母親頭上包著一塊白布,正躺在床上。“媽媽,這是您的咖啡,他是我的同學(xué)?!?br />??“啊,好孩子,你是來看我的嗎?”克萊諦的母親說。
??克萊諦幫母親梳理了一下頭發(fā),拉好被子,整理了一下床頭,然后問她:“媽媽,還要點(diǎn)什么嗎?還有什么吩咐嗎?”過了一會(huì)兒,克萊諦又問母親:“服糖漿了嗎?用完了嗎?用完了,我再到藥店跑一趟就是了”。
??“謝謝你,我親愛的孩子!”克萊諦的母親說,“你什么事都替我想的很周到?!?br />??我們又回到廚房里??巳R諦一面忙著收拾,一面說:“安利柯,你是多么幸福?。∮钟袝r(shí)間學(xué)習(xí),又有時(shí)間玩耍!”他說著,又高高興興地來到鋪?zhàn)永铮瑢⒁桓L柴放在凳子上,用鋸子鋸成一截一截的。他邊鋸邊笑著說:“這可是一種體操,叫腰身與手臂運(yùn)動(dòng)!”
??他的話引得我笑了。我不禁問他:“這么累的活兒,你為什么不等爸爸回來鋸呢?”“爸爸太忙了,我在他回家之前就鋸好,讓他回家輕松輕松。唉,我真希望媽媽的病快點(diǎn)好。不過,她今天好多了,真是謝天謝地!”
??一輛裝著木柴的馬車在鋪?zhàn)娱T前停下??瞬酥B跟他說了幾句話,又返身回來對我說:“真對不起,我不能陪你了!”他握了一下我的手,趕緊卸木柴去了。
(1)用“______”給加點(diǎn)字選擇正確讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。
①高興(xīnɡ xìnɡ),用另外一個(gè)讀音組詞
②店鋪(pù pū),用另外一個(gè)讀音組詞
(2)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了“把握長文章主要內(nèi)容”的方法,請你試著用學(xué)過的方法概括短文的主要內(nèi)容。
(3)用“______”畫出一處描寫克萊諦關(guān)心媽媽的句子,你從中感受到了什么?
(4)你認(rèn)為克萊諦是個(gè)什么樣的孩子?寫出你的理由。(請關(guān)注人物的語言、動(dòng)作等描寫。)
(5)克萊諦的媽媽后來病好了嗎?請充分發(fā)揮想象續(xù)寫故事結(jié)尾。發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:6引用:1難度:0.1 -
3.閱讀回答各小題。
魯迅 魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。
有人說魯迅是天才,可他自己說“:哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!?br /> 魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過“節(jié):約時(shí)間,就等于延長一個(gè)人的生命。”他工作起來從來不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。
魯迅到了晚年,對于時(shí)間抓得更緊。①不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是(夜以繼日 如饑似渴 饑不擇食)地學(xué)習(xí),(夜以繼日 如饑似渴 饑不擇食 )地忘我工作。有病的時(shí)候,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,就動(dòng)手做起來。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說寫了一篇序言。在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天,從沒浪費(fèi)過時(shí)間。
魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說起:“②時(shí)間就是生命,(夜以繼日 如饑似渴 無緣無故)地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒有什么兩樣?!?br />(1)讀文中畫橫線的句子,用“√”選出恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)用“多么……多么……多么……”寫一句話。
(3)“節(jié)約時(shí)間,就等于延長一個(gè)人的生命。”這句話的意思是
(4)短文中引用了魯迅的好幾句名言,我也能寫出他的一句名言:
(5)結(jié)合選文內(nèi)容說一說:筆是書寫工具,怎么能是“武器”呢?發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
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