小明對校園的生物進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查到的生物記錄如下:①鐵樹、②枯枝落葉、③含羞草、④月季、⑤小魚、⑥鼠婦、⑦蚯蚓、⑧人、⑨蘑菇、⑩竹子等。
(1)其中不屬于生物的是 ②②(填序號),應(yīng)在調(diào)查表中除去。所調(diào)查到的生物如果按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分,可以劃分為植物、動物和其它生物;如果按照生活環(huán)境,可以劃分為 陸生生物陸生生物和 水生生物水生生物等。
(2)在調(diào)查過程中遇到了一些問題,以下做法正確的是 BDBD(可多選)
A.老鼠、蟑螂等生物攜帶病菌,應(yīng)馬上打死,不需記錄
B.特別注意樹皮、草叢和枯枝落葉中容易被忽略的小生物
C.發(fā)現(xiàn)幾株不認(rèn)識的植物,挖出來去問家長和老師
D.天空中飛過一只麻雀,要馬上記錄下來
(3)竹子通過 落葉落葉帶走體內(nèi)的廢物,而人通過 排汗排汗、排尿排尿和呼出氣體等方式將廢物排出。
【答案】②;陸生生物;水生生物;BD;落葉;排汗;排尿
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.7
相似題
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1.請將下列生物與其所屬的分類地位用線對應(yīng)連接起來:
噬菌體 原核生物
大腸桿菌 病 毒
衣藻 蕨類植物
鐵線蕨 原生生物
水 螅 裸子植物
月 季 被子植物
鯨 魚 哺乳動物
水 杉 腔腸動物。發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:25引用:1難度:0.3 -
2.觀察下列分類圖示,據(jù)圖回答問題:
馬 斑馬 驢 犀牛 羊 狗 虎 豬 蛇 龜 蛙 魚 蚯蚓 動物界 馬 斑馬 驢 犀牛 羊 狗 虎 豬 蛇 龜 蛙 魚 脊椎動物亞門 馬 斑馬 驢 犀牛 羊 狗 虎 豬 哺乳綱 馬 斑馬 驢 犀牛 奇蹄目 馬 斑馬 驢 馬科 馬 斑馬 馬屬 馬 馬種
(2)圖中的脊椎動物亞門的動物中,結(jié)構(gòu)最簡單,進(jìn)化地位最低等的是
(3)圖中共同特征最多的兩種動物是
(4)生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系和發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.4 -
3.按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來劃分,蘑菇屬于植物.
發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
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