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（1）在你小學(xué)階段學(xué)過很多古詩，你一定背得滾瓜爛熟了吧，請你選擇，選擇一首默寫，并寫出作者的名字。
《所見》清代詩人杜牧 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。《所見》清代詩人杜牧 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
（2）請把你喜歡的一副對聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫下來。 上聯(lián)：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；下聯(lián)：家事、國事、天下事，事事關(guān)心。上聯(lián)：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；下聯(lián)：家事、國事、天下事，事事關(guān)心。
【答案】《所見》清代詩人杜牧 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。；上聯(lián)：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；下聯(lián)：家事、國事、天下事，事事關(guān)心。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.6
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1．按課文內(nèi)容填空
（1）少年智則，少年，少年，，，，，。
（2）白鷺實在是，一首韻在骨子里的。發(fā)布：2025/3/1 20:30:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．根據(jù)你所積累的詩句填空。
詩中有景：“詩仙”李白通過詩句“，孤帆一片日邊來”向我們展現(xiàn)了天門山雄奇的景象；詩人杜牧通過詩句“停車坐愛楓林晚，”帶著我們走進了迷人的秋景；“詩豪”劉禹錫領(lǐng)著我們望洞庭湖，讓我們領(lǐng)略到了“，潭面無風(fēng)鏡未磨”的風(fēng)光；宋代大文豪蘇軾帶著我們欣賞了西湖晴天和雨天不一樣的美景，那可真是“水光瀲滟晴方好，”。發(fā)布：2025/3/1 20:30:1組卷：1引用：2難度：0.8 -
3．這學(xué)期，我讀到了《精衛(wèi)填海》的神話故事，知道了“女娃
，，故為精衛(wèi)，常銜，以堙于東海?！?/h2>發(fā)布：2025/3/1 20:30:1組卷：1引用：1難度：0.8
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