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大海里的小提琴??有一位老先生,提著一個黑色的盒子,里面是一把小提琴。他走得好快好快,快得讓小提琴都來不及問主人,為什么這么急著出門。
??老先生跳上了一艘小船,駛向向大海的另一邊??墒翘鞖馔蝗蛔兞?,變得好可怕。海浪好像比巨人還高,大雨好像比墻壁還厚。在這么深的大海里,老先生的船沉,他掉進(jìn)了海里,抱著一塊木頭。他好害怕好害怕,想著會不會有人來救他。可是,不但沒有人來救他,海面上還出現(xiàn)了一個好大的嘴巴把他給吃掉了……
??老先生的小提琴也掉進(jìn)了海里,它隨著海浪,漂啊漂,漂啊漂。呵呵,螃蟹把它當(dāng)成了船,乘風(fēng)破浪呢!哈哈,鯊魚把它當(dāng)成了球,丟來丟去呢!嘿嘿,章魚把它當(dāng)成了床,在上面睡著了呢!
??哎呀!大嘴巴又出現(xiàn)了!老先生的小提琴,也被吃掉了!這里好黑好黑哦!嗯,怎么會有光呢?啊哈!竟然又遇到了老先生,原來他也被這條鯨魚吃到了肚子里了呢!
??老先生說:“老朋友,真好!又遇見你了!”小提琴終于可以問老先生了。它說:“你到底急著出來做什么呢?”老先生說:“唉,聽說我們家的小木偶被別人騙了,被帶到了大海的另一邊。我得去救他,他可是我的寶貝呢!”
??但是,在鯨魚的肚子里面,又怎么能找到小木偶呢?而且,老先生可以用來生火的木頭,也越來越少了。所有的木頭都用完了,孤單的老先生,只好用小提琴的盒子,每天砍下生火,再用小提琴優(yōu)美的琴聲,撫慰思念孩子的心情
??突然,大海上漂來了另外一觸船。原來小木偶終于逃離了壞人的魔掌,來尋找老先生了。在大海里,因為找不到爸爸接近絕望的小木偶,忽然聽到了熟悉的聲音。那不就是老先生每晚拉小提琴的聲音嗎?小木偶跳進(jìn)了鯨魚的嘴里,終于又可以和老先生在一起了!
??小木偶說:“爸爸,我再也不會說謊了,再也了對不起!”老先生感動得流下了眼淚。但是,旁邊的火堆也漸漸熄滅了,因為這是他們最后的一塊木板。黑睛中,小提琴說:“老先生,請讓我為你們的重逢,演奏最后一首曲子吧!然后您把我丟進(jìn)火堆,燃起大火后,趕緊澆滅,就會產(chǎn)生很大的煙。這些煙可以讓鯨魚打噴嚏,你們就可以離開了。”于是鯨魚的肚子里傳來了美麗的琴聲。音樂的結(jié)束,是鯨魚在打噴嚏,是夜空中晶瑩剔透的水柱,是老先生和小木偶永遠(yuǎn)不再分離的擁抱……
——選自張大光的《大海里的小提琴》貴州人民出版社
(1)根據(jù)意思從文中找出合適的詞語填空。
①船只乘著風(fēng)勢破浪前進(jìn)。
乘風(fēng)破浪
乘風(fēng)破浪

②形容精致、光亮通明,結(jié)構(gòu)細(xì)巧。
晶瑩剔透
晶瑩剔透

(2)小木偶跳進(jìn)了鯨魚嘴里的原因是
C
C
。
A.他想要盡力地離壞人的魔掌。
B.他聽到了熟悉的小提琴聲,想要找回小提琴。
C.他聽到了熟悉的小提琴聲,想要和老先生在一起。
(3)請依次寫出小提琴出門后去過的三個地方:
小船上
小船上
、
海里
海里
、
鯨的肚子里
鯨的肚子里
。
(4)讀一讀文中劃橫線的句子,請你繼續(xù)展開想象,小提琴隨著海浪漂啊漂啊,還會遇到誰呢?它會把小提琴當(dāng)成什么?會干什么呢?仿照文中的句子寫一寫。
哼哼,水母把它當(dāng)成了沙發(fā),悠閑地坐在上面休息呢!
哼哼,水母把它當(dāng)成了沙發(fā),悠閑地坐在上面休息呢!

(5)讀了這個故事,哪個人物讓你留下深刻的印象呢?是老先生?小提琴?還是小木偶說說理由。
小提琴。因為小提琴具有無私奉獻(xiàn)的精神,為老先生提供木材生火,為老先生奏樂撫慰他的心靈,幫助他找到小木偶,最后獻(xiàn)出自己的生命仍然毫無怨言。
小提琴。因為小提琴具有無私奉獻(xiàn)的精神,為老先生提供木材生火,為老先生奏樂撫慰他的心靈,幫助他找到小木偶,最后獻(xiàn)出自己的生命仍然毫無怨言。

【答案】乘風(fēng)破浪;晶瑩剔透;C;小船上;海里;鯨的肚子里;哼哼,水母把它當(dāng)成了沙發(fā),悠閑地坐在上面休息呢!;小提琴。因為小提琴具有無私奉獻(xiàn)的精神,為老先生提供木材生火,為老先生奏樂撫慰他的心靈,幫助他找到小木偶,最后獻(xiàn)出自己的生命仍然毫無怨言。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.課外閱讀。
    大自然告訴我      當(dāng)冰雪剛開始融化,小溪畔已經(jīng)開了鮮花。
          你好,山茶花;你好,杜鵑花;你好,含笑花!
          你們?yōu)槭裁疵??你們?yōu)槭裁聪矚庋笱螅?br />      喲,你們已經(jīng)寄出了芬芳的彩色邀請信。你們的客人蜜蜂和蝴蝶,就要來了。難怪你們這么忙,難怪你們這么喜氣洋洋!
          告訴我,花朵們,你們?yōu)槭裁从羞@么多的色彩?紅、藍(lán)、黃、白、紫……你們打扮了小溪,你們給我們的家鄉(xiāng)了一道花邊???,你們笑得多么歡暢!
          告訴我,花朵們,你們是大地媽媽的兒女嗎?正像我們小娃娃,是媽媽的兒女。只有大地媽媽,才有這么多、這么美麗的兒女呀!
    (1)文章描寫的是
     
    (季節(jié)),從
     
    中可以看出來。
    (2)
     
    寄出彩色邀請信給
     
    。猜一猜邀請他們做什么。
     

    (3)請用“                  ”面出文中有新鮮感的詞句,并說說理由:
     

    (4)花朵是大地媽媽的兒女,誰還是大地媽媽的兒女?請結(jié)合想象寫下來吧!
     

    發(fā)布:2025/1/11 2:0:1組卷:39引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀短文,完成練習(xí)。
    小蝌蚪的未來
          ①平靜的水面上,一只小蝌蚪鉆了出來,他剛出生不久,還沒見過外面的世界。
          ②小蝌蚪看到了一只小鴨子,他主動上前打招呼:“你好,我是小蝌蚪,但不久以后我就是小青蛙,再過一段時間就變成了大青蛙?!毙▲喿颖恍◎蝌降囊环捀愕脮烆^轉(zhuǎn)向,他反問道:“那你到底是誰???”小蝌蚪神秘一笑,說:“我是會變化的,現(xiàn)在我是小蝌蚪,過段時間我的身體就會發(fā)生變化,變成大青蛙,在不久的將來我會坐在荷葉上唱歌,多浪漫??!”小鴨子用驚奇的眼光看著小蝌蚪,說:“那你不就成了會七十二變的‘孫悟空’了嗎?你真了不起,你是我們的偶像!”小蝌蚪聽到這話后滿意地游來游去,到處告訴朋友們他將變成一只大青蛙。
          ③小蝌蚪度日如年地等了幾天,他的身體終于有了變化,首先是尾巴開始變短,接著肚皮開始變大,然后他感覺到自己的背上長出了一根骨頭,最后,他竟然長出了四條腿。小蝌蚪為自己的變化感到興奮,他一下子沖出水面,小鴨子看到他,說:“你真的在變啊,越來越像青蛙。不過,你的后背上怎么有幾顆疙瘩呢?”小蝌蚪用手一摸,果然摸到了幾顆疙瘩,他想了想后答道:“這沒什么,只是長了幾顆青春痘而已。我們發(fā)育到這個年齡后都要長的?!?br />      ④又過了幾天,小蝌蚪發(fā)覺自己身上的疙瘩越來越多,害怕得了什么病,想出去問問他的朋友。小蝌蚪找到小鯉魚,小鯉魚注意到了他身上的疙瘩,說:“??!你是一只癩蛤蟆,根本不是我們的偶像。”小蝌蚪聽到這話后急得哭起來,喊道:“我不是癩蛤蟆。不是!”
          ⑤正在池塘邊喝水的仙鶴聽見哭聲,關(guān)心地問:“你怎么啦?”小蝌蚪委屈地說:“他們說我是一只癩蛤蟆,可我應(yīng)該會變成一只大青蛙呀!”說完,小蝌蚪又傷心地哭起來。這時,許多小動物圍了過來。仙鶴溫柔地?fù)崦?,微笑著說:“孩子啊,雖然我們不能改變自己的外表,但是我們同樣可以擁有美好的生活,做出自己的貢獻(xiàn)呀。癩蛤蟆有什么不好嗎?在我看來,他的本事多著呢!盡管他長得不太好看,但是他是捕捉害蟲的高手,他比青蛙捉的還要多呢。”“是啊,是啊,雖然他游泳游得不太快,可他能長久地待在陸地上,領(lǐng)略另一番風(fēng)景呢!”喝水的小牛也插話道。“你們看,癩蛤蟆多厲害呀!”動物們不住地點(diǎn)頭,紛紛稱贊癩蛤蟆。小蝌蚪摸了摸身上的小疙瘩,開心地笑了。
    (1)從文中看,小蝌蚪的住處是
     
    。
    (2)小蝌蚪的身體慢慢發(fā)生了變化:首先是
     
    ,接著
     
    ,然后
     
    ,最后
     
    ,后來身上還長出了疙瘩。
    (3)第③自然段中的“度日如年”是什么意思?小蝌蚪為什么會“度日如年”?
     

    (4)這篇短文是按照什么順序來寫的
     

    A.事情發(fā)展
    B.時間
    C.方位
    D.游覽
    (5)讀了這篇短文,你有什么收獲?
     

    發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:12引用:1難度:0.1
  • 3.課外閱讀。
    大墻下的小花苗      春風(fēng)把一粒花種吹到一面墻的陰影里。
          不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
    “你干嗎哭呀?”蜜蜂問。“我見不到陽光,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了。
    “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
          有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。
          孩子們從大墻下走過,都說 
     
     瞧 
     
     這棵小花能爬上那么高的大墻 
     
     真勇敢
     

    (1)全文共有            個自然段,其中第         段是小花苗和蜜蜂的對話。
     

    A.6;3
    B.5;3
    C.6;4
    (2)給最后一段選擇合適的標(biāo)點(diǎn)
     

    A.“,。!”
    B.:,,!
    C.:“,,!”
    (3)在大墻的陰影里,小花苗           ,它靠自己的           爬到墻頂上以后,小花苗          ,孩子們夸小花苗          。
     

    A.又瘦又小很開心;努力;滿身披上綠葉;真勇敢
    B.又瘦又小很難過;力量;見到了陽光;真勇敢
    C.又瘦又小很難過;力量;開出鮮紅的花朵;真勇敢
    (4)假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?下列說法不恰當(dāng)?shù)氖?
     

    A.我能靠著自己的力量爬上墻頂,我真高興!
    B.我明白了,不能什么事都靠別人,要學(xué)會靠自己的力量才是真正的勇敢。
    C.我明白了,蜜蜂和小蝸牛都不是朋友,他們在我困難的時候都不幫助我。

    發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:13引用:1難度:0.1
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