每個(gè)人都是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，都有自己的生命價(jià)值，不應(yīng)該被忽視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；但人又是社會(huì)的人，是社會(huì)的一分子，應(yīng)該主動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以，應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中提升自我。這樣的人生才是有價(jià)值的人生，才是幸福的人生。和諧社會(huì)，和諧社區(qū)，呼喚我們積極地融入社會(huì)、關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。用自己的一言一行去幫助別人，溫暖他人，哪怕只是一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候，都可以讓我們的社會(huì)變得更美好。
某班決定以上述材料為背景組織一次主題班會(huì)宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
（1）【明確主題】請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。
（2）【理論鏈接】談?wù)勀銓?duì)社會(huì)化的認(rèn)識(shí)。
（3）【落實(shí)行動(dòng)】活動(dòng)的目的是要我們?nèi)谌肷鐣?huì)，親近社會(huì)，請(qǐng)你就“人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)”設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)言提綱。
（4）【發(fā)出號(hào)召】作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為，請(qǐng)你向同學(xué)們提出幾點(diǎn)合理化倡議。