閱讀材料，回答問題。
學(xué)校的辯論賽結(jié)束了，某班的代表隊(duì)一路過關(guān)斬將，最后取得了初二組的第一名。回班的路上，幾位辯手和一些同學(xué)回憶起賽前準(zhǔn)備到比賽結(jié)束這段歷程時(shí)，都很感慨，因?yàn)閺?qiáng)手如林，最后勝出很不容易。但是這期間發(fā)生的一些事情，也讓人覺得很是氣憤。
辯手小明：“說(shuō)起小剛（宣傳委員）真叫氣人。班主任本來(lái)讓他負(fù)責(zé)組織，他答應(yīng)得挺好，可每次練習(xí)，總說(shuō)自己有事就不來(lái)了?！?br />辯手小芳：“是呀，咱們這幾個(gè)選手都很積極，經(jīng)常討論，班上其他同學(xué)也常出主意、找材料?，F(xiàn)在咱們班得了第一名，小剛沒怎么做事卻得了優(yōu)秀宣傳委員真是不公平!”
（1）為什么小明和小芳感到不公平？
（2）公平對(duì)于個(gè)人有怎樣的意義？
（3）運(yùn)用所學(xué)，勸導(dǎo)小明、小芳。
（4）結(jié)合材料，談?wù)勛鳛樵摪嗟耐瑢W(xué)應(yīng)如何妥善處理這件事。