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“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”,有志氣、有骨氣、有底氣的中國(guó)人將創(chuàng)造出更多的佳績(jī)!某校七年級(jí)學(xué)生圍繞“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”為題出了一期板報(bào),請(qǐng)你欣賞并作答。
【追尋夢(mèng)想,踔厲奮發(fā)】
在尋夢(mèng)路上,周總理12歲時(shí)立下鴻鵠之志,要“為中華之崛起而讀書”。時(shí)過百余年,中國(guó)又走到了一個(gè)重要關(guān)口,即“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,踔厲奮發(fā),以新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)。
(1)周總理的鴻鵠之志,讓我們懂得學(xué)習(xí)有怎樣的意義?(答出一個(gè)方面)
(2)材料中提到的“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵是什么?
【追求夢(mèng)想,勇毅前行】
在追夢(mèng)路上,感恩有朋友陪伴。我們需要真誠(chéng)友善的朋友。“友誼往往是由一種兩個(gè)人比一個(gè)人更容易實(shí)現(xiàn)的共同利益結(jié)成的,只有在相互滿足時(shí),這種關(guān)系才是純潔的?!?/bdo>這樣的朋友讓我們?cè)谧穳?mèng)路上勇毅前行。
(3)在追夢(mèng)路上,我們?yōu)槭裁葱枰嬲\(chéng)友善的朋友?(答出一個(gè)方面)
(4)材料劃線部分告訴我們友誼具有哪一特質(zhì)?
【追逐夢(mèng)想,躍馬揚(yáng)鞭】
在追夢(mèng)路上,贏得起,輸?shù)闷?,才是成熟的人生。只有學(xué)會(huì)接納自己,才是強(qiáng)大的自己,要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華,堅(jiān)持邁步前進(jìn),一定能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
(5)材料啟示我們接納自己需要哪些品質(zhì)?
(6)材料劃線內(nèi)容體現(xiàn)了做更好的自己,就要做到哪一點(diǎn)?
(7)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,你現(xiàn)在應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/5 16:0:2組卷:0引用:3難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:我們選擇學(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是我們的內(nèi)在生命力,決定我們成為什么樣的人,擁有怎樣的生命狀態(tài)。而學(xué)習(xí)的能力,也是一種改變生活和境遇的能力。學(xué)習(xí)進(jìn)展和時(shí)間的關(guān)系,呈現(xiàn)出一種波浪式上升曲線(如圖)。剛開始進(jìn)步很快,然后速度會(huì)變慢,進(jìn)入平臺(tái)期的累積,到了某一節(jié)點(diǎn)后,才會(huì)攀升到下一個(gè)快速上升的階段。
    材料二:人類大腦中有鏡像神經(jīng)元,它會(huì)讓我們無(wú)意識(shí)地模仿身邊的人和事。當(dāng)看到別人收獲某項(xiàng)新技能時(shí),我們?nèi)W(xué)的可能性更大;當(dāng)身邊的人成天無(wú)所事事、安于現(xiàn)狀時(shí),我們也很容易滑入跟隨。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,要盡量向優(yōu)秀的人和事靠近,熏陶自己的思維和言行,產(chǎn)生與之并進(jìn)的念頭并愿意去努力。
    (1)結(jié)合材料一,談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)的理解。
    (2)結(jié)合材料二,談?wù)勎覀円绾握_認(rèn)識(shí)和對(duì)待友誼。

    發(fā)布:2024/10/24 15:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
  • 2.開學(xué)一個(gè)多月了,小萌對(duì)初中的學(xué)習(xí)越來(lái)越難以接受,不僅作業(yè)比小學(xué)多了很多,聽不懂的知識(shí)也比小學(xué)多了很多……小萌感覺初中生活很苦。小萌( ?。?br />①應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程
    ②應(yīng)該主動(dòng)接受現(xiàn)實(shí),別無(wú)他法
    ③沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的辛苦多于快樂
    ④應(yīng)懂得磨礪意志,調(diào)節(jié)不良情緒

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.隨著初中生活的開啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下,面對(duì)學(xué)習(xí),我們的合理路徑是( ?。?br />①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    ②全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)
    ③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:13引用:7難度:0.7
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