語言表述題。
4月23日是“世界讀書日”,長沙市某學(xué)校擬開展“書香進(jìn)校園”的主題閱讀活動九年級語文組經(jīng)討論研究決定在全年級舉辦一次名著手抄報大賽,以下是討論內(nèi)容節(jié)選:
劉老師:我們可以舉辦有關(guān)名著閱讀的手抄報比賽,既能督促學(xué)生課外閱讀名著,又能促進(jìn)學(xué)生對名著的深入思考。
王老師:這個主意不錯!有些學(xué)生擅長繪畫設(shè)計,美術(shù)和語文相結(jié)合更能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
付老師:初中名著有12本,《儒林外史》和《水滸傳》最厚、最難,我們鎖定這兩本來做,意義更大吧。
黃老師:我們還應(yīng)該規(guī)定手抄報的內(nèi)容,可以是全書情節(jié)結(jié)構(gòu)的思維導(dǎo)圖,也可以是人物形象分析,還可以是主題探究,或者讀后感。但是一張手抄報應(yīng)該圍繞一本名著進(jìn)行安排設(shè)計。
石老師:好的!那我們就先在班級初評,大家動員各班全員參與,各班語文課代表將評出的優(yōu)秀作品上交九年級康老師處
方老師:為了保證參賽率,各班至少上交5篇作品,統(tǒng)一用4開素描紙。手抄報須寫明作者、班級、指導(dǎo)教師,截稿日期為4月10日。
陳老師:4月20日之前我們評出獎項,23日展出并頒獎。讓優(yōu)秀作品跟大家見面,也可以通過觀展,讓其他學(xué)生更熟悉這兩本書的內(nèi)容,一舉多得!
請你根據(jù)以上信息,擬寫一則征稿啟事。
要求:①信息準(zhǔn)確、有效;②語言簡明、得體;③符合文體要求;④只需寫正文,內(nèi)容不超過200字。
征稿啟事長沙市某學(xué)校初三語文組
2023年3月6日
【考點】應(yīng)用類.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:1難度:0.5
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1.閱讀下面材料,完成下列問題。
【材料一】
為適應(yīng)“高鐵+互聯(lián)網(wǎng)”模式,杭黃高鐵沿途火車站售檢票系統(tǒng)進(jìn)行了升級,旅客可以持電子客票直接乘車。電子客票將原紙質(zhì)車票承載的旅客運輸合同、乘車、報銷三個憑證功能分離,實現(xiàn)運輸合同憑證電子化、乘車憑證無紙化,報銷憑證按需提供,進(jìn)一步提高旅客出行體驗。市民們可以通過網(wǎng)上購票、自動售取票機(jī)或人工窗口購票。檢票口閘機(jī)上分別有身份證識讀區(qū)和人臉識別機(jī),檢票時持有效二代居民身份證的旅客,掃描一下身份證,臉對準(zhǔn)攝像頭拍個照,僅需幾秒鐘就可通過人臉識別自助進(jìn)站,通行速度明顯提升。
【材料二】
作業(yè)精靈、小猿搜題、作業(yè)通、快對作業(yè)、作業(yè)幫……只要從手機(jī)應(yīng)用商店搜索“作業(yè)”兩個字,就能找到十幾個解題的軟件。只要拿起手機(jī)對著題目拍個照,上傳上去,快的話幾分鐘內(nèi)就可尋求到最佳的解題方案。
(1)請將【材料一】概括寫成一句話新聞。(不超過20個字)
(2)班級準(zhǔn)備進(jìn)行“中學(xué)生如何對待網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”的主題調(diào)查,請你結(jié)合【材料二】,擬一個采訪提綱,明確采訪目的,設(shè)計兩個采訪問題。時間、地點 周五下午課余時間,校園內(nèi) 采訪目的 ① 采訪對象 七到九年級學(xué)生 采訪問題 ②
③發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5 -
2.應(yīng)用文修改。
下面的征稿啟事在格式和內(nèi)容方面各存在一處錯誤,請改正。
征稿啟事為了響應(yīng)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,我校文學(xué)社面向全體同學(xué)征集以“陽光運動”為話題的文章。文體不限,千字以內(nèi)。請將稿件送至我校文學(xué)社編輯部。
此致
敬禮
圓夢中學(xué)文學(xué)社編輯部
2017年5月10日(1)格式方面:
(2)內(nèi)容方面:發(fā)布:2024/12/14 3:0:1組卷:255引用:4難度:0.7 -
3.涵涵想借用鄰居的漂亮花籃做一個手工作品,周二在班級展示完就可以拿回來。鄰居馮阿姨讓涵涵隨意用,但涵涵堅持寫一個借條,請你幫涵涵擬一張借條給鄰居馮阿姨。
發(fā)布:2024/12/9 4:30:2組卷:70引用:4難度:0.7
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