在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的快慢的科學(xué)知識(shí)后，小明知道通常用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢，下課后，小明和同桌來(lái)到操場(chǎng)上相互測(cè)走路的速度，如圖所示，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你幫小明準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材：秒表秒表、米尺米尺。
（2）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①小明用正常的步伐走5米，測(cè)量所用的 時(shí)間時(shí)間；
②同桌用正常的步伐走5秒，測(cè)量所走的 路程路程。
③用 路程路程除以 時(shí)間時(shí)間，得到速度，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
| 同學(xué) | 路程 | 時(shí)間 | 速度 |
| 小明 | 5米 | 5秒 | 1米/秒 |
| 同桌 | 5.6米 | 5秒 | 1.12米/秒 |
同桌
同桌
（選填“小明”或“同桌”）運(yùn)動(dòng)得快。【考點(diǎn)】描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢：速度．
【答案】秒表；米尺；時(shí)間；路程；路程；時(shí)間；同桌
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/23 4:0:1組卷：14引用：1難度：0.4
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1．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，它們的
會(huì)發(fā)生變化；物體運(yùn)動(dòng)的快慢通常用來(lái)描述。發(fā)布：2024/12/22 22:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．我們利用物體運(yùn)動(dòng)的
和，能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，即的大小。發(fā)布：2024/12/22 22:0:1組卷：0引用：4難度：0.7 -
3．在相同時(shí)間比較不同物體的運(yùn)動(dòng)快慢實(shí)驗(yàn)中，小余測(cè)得了三次的距離分別是3米、2.7米、0米，她應(yīng)該如何取值記錄？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/22 21:30:2組卷：14引用：3難度：0.6
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