閱讀短文，完成練習(xí)。
穿透靈魂的微笑
非洲的一座火山爆發(fā)了，隨之而來的泥石流狂瀉而下，迅速撲向坐落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木，一切的一切都沒有躲過被沖毀的（劫難 困難）劫難劫難。
滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷Ρ轶w鱗傷的她來講，每一次拉扯無疑是一種更大的（傷害 危害）傷害傷害。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。
當(dāng)記者把攝像機(jī)對準(zhǔn)她時(shí)，她始終沒有叫一個(gè)“疼”字，而是咬著牙微笑著，不停地向營救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的“V”字形。她（堅(jiān)信 相信）堅(jiān)信堅(jiān)信政府派來的營救人員一定能夠救她?？墒?，營救人員傾盡全力也沒能從泥石流中救出她。小女孩始終微笑地?fù)]著手，一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流（淹沒 掩蓋）淹沒淹沒。
在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長如一個(gè)世紀(jì)，在場的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極了，只見靈魂獨(dú)舞。
死神雖然雖然可以奪去人的生命，但是但是永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神！常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。
世界上最堅(jiān)強(qiáng)不屈的就是那在苦難中微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。
（1）在括號內(nèi)選擇合適的詞。
（2）在______里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（3）聯(lián)系上下文理解詞語。
傾盡全力：文中指營救人員用盡全身的力氣，也沒能從泥石流中救出她。文中指營救人員用盡全身的力氣，也沒能從泥石流中救出她。
（4）寫出下列詞的近義詞。
| 蘊(yùn)含 | 包含 包含 | 一籌莫展 | 束手無策 束手無策 |
| 震撼 | 震驚 震驚 | 遍體鱗傷 | 體無完膚 體無完膚 |
勝利
勝利
，“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指小女孩雖沒被救出，但始終面帶微笑
小女孩雖沒被救出，但始終面帶微笑
。（6）請?jiān)僮x一讀題目，思考：為什么說小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢？請寫一寫你的理解。
（7）讀了這篇短文，你有什么感受？請聯(lián)系生活實(shí)際談一談。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】劫難；傷害；堅(jiān)信；淹沒；雖然；但是；文中指營救人員用盡全身的力氣，也沒能從泥石流中救出她。；包含；束手無策；震驚；體無完膚；勝利；小女孩雖沒被救出，但始終面帶微笑
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/11/6 19:0:1組卷：452引用：3難度：0.5
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1．活見鬼 從前，有一個(gè)人去參加宴會，深夜才回家。他走著走著，忽然下起大雨來。xìng hǎo
他出門時(shí)帶了雨傘，就撐起傘來zhē yǔ。這時(shí)，他看見有一個(gè)人站在路邊的屋檐下。那人看見他走過來，一下子鉆到了傘下，和他一起走。
兩人一起走了很長時(shí)間，鉆到傘下的那個(gè)人一句話也不說。慢慢地，撐傘的人害怕起來，心想自己是不是遇到了鬼。他悄悄地把腳伸過去，想看看能不能碰到身邊人的腳，可是什么也沒碰到。撐傘的人更害怕了，可是又不敢立刻跑開。走著走著，前面路過一座橋，橋下是嘩嘩的流水。當(dāng)走到橋上時(shí)，撐傘的人用力一推，把那個(gè)人推到了橋下，然后sā tuǐ jiù pǎo。
這時(shí)，天快亮了。做糕點(diǎn)的人打開店門，開始做要賣的糕點(diǎn)。撐傘的人趕緊跑到糕點(diǎn)店的門口，告訴大家自己遇見了鬼。大家正在yì lùn這件事，又有一個(gè)人跑過來。那人渾身濕淋淋的，慌慌張張地一邊跑一邊大喊：“有鬼！”原來，正是那個(gè)被推下橋的人，他也跑進(jìn)了糕點(diǎn)店。兩個(gè)人互相看看，目瞪口呆，隨后都哈哈大笑起來。
（1）根據(jù)拼音，把詞語寫在文中的橫線上。
（2）撐傘的人為什么會以為自己遇到了鬼？（多選）
A.撐傘的人膽子很小。
B.鉆到雨傘下的人一句話也不說。
C.撐傘的人沒有碰到那個(gè)鉆到傘下的人的腳。
（3）鉆到傘下的那個(gè)人是鬼嗎？從文中的哪句話可以看來？
（4）這兩個(gè)人見面后，為什么會目瞪口呆，隨后都哈哈大笑起來？
A.因?yàn)樗麄兪桥笥选?br />B.因?yàn)樗麄兊臉幼佣己芎眯Α?br />C.因?yàn)樗麄兠靼琢酥笆亲约簢樧约?，誤把對方當(dāng)成了鬼，虛驚一場。
（5）《漏》中的老虎、賊和《活見鬼》中的兩個(gè)人，都因?yàn)樽约簢樧约憾擉@一場。生活中，你有過這樣自己嚇自己的經(jīng)歷嗎？把這件事簡單地寫下來吧。發(fā)布：2025/1/11 4:0:2組卷：17引用：2難度：0.3 -
2．閱讀理解。
燕子 一對黑色的燕子，在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……
我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上眺望。
燕子終于又回來了，著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我它們的勞動成果，向我它們的快樂。
接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次，不是銜 著泥沙，就是抬著樹枝……
燕子，燕子，我知道你們是在勞動中，才變得如此矯??！也知道你們是在勞動中，吸取了太陽的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動的使者！
（1）給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫上橫線。
（2）把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。嫩（nèn lèn）綠 矯（jiǎo jiáo）健 使（shǐ sǐ）者 嘴（zuǐ zhuǐ）唇
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（3）在短文中找出合適的詞語填在橫線上。
（4）“我連忙把窗子打開，這一對小客人卻又忽然不見了?！边@句中“小客人”指的是的燕子的蟲子的羽毛的嘴唇?！拔以诖翱诘戎?，等待這春天的使者”這句中“使者”指的是?！澳闶谴禾斓氖拐撸瑒趧拥氖拐?！”這句中“你”指的是。
（5）在等待燕子時(shí)，“我”的心情是的。
A．著急
B．充滿希望
C．快樂
（6）“我”重點(diǎn)描寫了燕子的活動。
A．建房子
B．唱歌
C．吃蟲子
（7）“我”贊美了燕子怎樣的精神？發(fā)布：2025/1/11 3:30:2組卷：30引用：3難度：0.4 -
3．閱讀
大拇指湯姆（節(jié)選） 從前有一個(gè)貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯，但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。
有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹林里去砍柴，他說：“我真希望有一個(gè)人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了?！?br />嗨爸爸湯姆叫道我來幫你我會按你的要求及時(shí)把車趕到樹林里的樵夫大笑起來，說道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都夠不著呢?！睖氛f道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看?！闭f完，他自己一人先去了。
出發(fā)的時(shí)間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕！”要停時(shí)就叫“吁——”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進(jìn)了樹林，來到了樵夫所在的地方。大拇指湯姆馬上喊道：“爸爸，來看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。
（1）從短文中找出下列詞語的近義詞。
井井有條——
平平安安——
（2）在第三自然段的橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。
（3）湯姆趕馬的辦法是什么？請你用“ ”在短文中畫出來。
（4）短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事？
（5）從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個(gè)的孩子。
A.誠實(shí)
B.強(qiáng)壯
C.聰明
D.勇敢發(fā)布：2025/1/11 4:0:2組卷：29引用：3難度：0.5
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