精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作開(kāi)展以來(lái)，我市以提質(zhì)增效為出發(fā)點(diǎn)，因地制宜引導(dǎo)村民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，目前，我市許多貧困戶因大棚蔬菜種植已逐漸脫貧。
（1）為了幫助大棚種植戶提高產(chǎn)量，某校生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)。他們?cè)诖杭镜囊粋€(gè)晴天，對(duì)某密閉大棚內(nèi)的二氧化碳濃度進(jìn)行一晝夜測(cè)定，并繪制成如圖甲所示的曲線。 二氧化碳濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)，在a時(shí)植物光合作用強(qiáng)度

等于

等于

（從“大于”、“等于”、“小于”中選填）呼吸作用強(qiáng)度。 某同學(xué)在曲線上標(biāo)注了A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)，一天中密閉大棚內(nèi)氧氣濃度最大的時(shí)候?qū)?yīng)曲線中的

D

D

點(diǎn)。通過(guò)分析此曲線，你對(duì)大棚種植提高產(chǎn)量有何建議？

增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度（及時(shí)通風(fēng)，施用農(nóng)家肥等）

增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度（及時(shí)通風(fēng)，施用農(nóng)家肥等）

。
（2）為了探究植物的生理特點(diǎn)，他們?cè)O(shè)置了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，乙內(nèi)裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子（瓶中有適量的水），丙為一盆蠶豆苗（經(jīng)過(guò)暗處理）。將丙用無(wú)色透明玻璃箱密封好后與乙裝置進(jìn)行連接（閥門(mén)處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽(yáng)光下。
①一段時(shí)間后打開(kāi)閥門(mén)，蠶豆苗的

光合

光合

作用會(huì)增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中

二氧化碳

二氧化碳

增加所致。
②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行

蒸騰作用

蒸騰作用

的結(jié)果。
（3）大棚種植戶利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲西瓜，這種技術(shù)叫做

嫁接

嫁接

。