請談一談你對(duì)愚公這一形象的認(rèn)識(shí)。
【考點(diǎn)】形象分析.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:2難度:0.8
相似題
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1.閱讀下面文章,完成問題。
寒夜雁陣
王吳軍 ①少年時(shí)期,我們家住在中牟縣謝莊鎮(zhèn)一個(gè)名叫西場的小村子里,那是我的鄉(xiāng)下老家。
②每當(dāng)放學(xué)后或假期,我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農(nóng)活。這就是教育。是的,父親當(dāng)初教我的本事,現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么大用了。比如,父親教我把不肯就范的馬套在馬車上,父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地,父親教我在風(fēng)很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事,還有在關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)付母牛的生產(chǎn),如今也沒有什么用了。
③其實(shí),父親不是只教我怎樣去勞動(dòng)。每年到了春天的時(shí)候,父親還會(huì)認(rèn)真的告訴我回到我們家鄉(xiāng)來的鳥叫什么名字。原野里許多花草的名字,花草的藥用功效,也是父親認(rèn)真教給我的。父親說的鳥和花草的名字,和我日后在教科書里讀到的并不完全一樣。父親說的花草的藥用功效往往是鄉(xiāng)間流傳了許多年的驗(yàn)方,很傳統(tǒng),也有點(diǎn)古老。但是,父親讓我學(xué)會(huì)了觀察,懂得了每一個(gè)腳步下面都會(huì)有著無窮無盡的變化。
④最重要的是,父親使我感受到了世間萬物的神奇奧妙。
⑤在十一月一個(gè)寒冷的夜晚,寒意凜冽,四周的燈已經(jīng)全熄了,大家也都已經(jīng)上床睡覺,四周一片沉寂,只有寒冷的夜風(fēng)在“呼呼”地吹拂著。
⑥突然,和我們住在一個(gè)屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
⑦哥哥翻了一下身,問道:“這么晚了,干嗎去?”
⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔著說:“我已經(jīng)快睡著了?!?br /> ⑨“走,跟我到外面去!”父親用十分認(rèn)真的口氣對(duì)我和哥哥說,“對(duì)了,你們倆不用穿衣服了,披著被子就行了??煲稽c(diǎn)!
⑩見父親一副不容爭辯的樣子,我和哥哥只好起身,披著被子跟著父親出去了。
?外面真冷啊!一出門,一股凜冽的寒意撲面而來,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),我看到哥哥的身子也抖動(dòng)了一下,我知道,這樣的寒夜,剛剛從溫暖的被窩里出來,置身在這寒意襲人的院子里,無論是誰都會(huì)感到寒冷。
?我漫不經(jīng)心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
?“你們仔細(xì)聽!”父親小聲對(duì)我和哥哥說。他的聲音雖然不大,我卻聽出了一份抑制不住的興奮和喜悅。
?我盡量讓自己忍住,不讓嘴里的牙齒因?yàn)楹涠l(fā)出打戰(zhàn)的聲音。按照父親的吩咐,我側(cè)耳傾聽,并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。
?不錯(cuò),我很清晰地聽到了。隨后,我也很清楚地看到了,只見一行雁陣正在頭頂,它們排成了好看的人字形,因?yàn)榻M成雁陣的大雁太多,它們的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飛而過。
?“總有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對(duì)我和哥哥說。
?我入迷地看著美麗的雁陣,竟然忘記了寒冷。
?雁陣很快就飛過去了。
?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
?父親帶著我和哥哥回屋上床,繼續(xù)睡覺。
?父親躺在了床上,對(duì)我和哥哥又說了一句:“我想,能夠看到這夜晚月下的雁陣,咱們受一點(diǎn)寒冷也是值得的。”
?說起來,這樣的事情讓我覺得很是遺憾。如今,世上有時(shí)間有心思做這樣父親的人真的是太少了。說起來也同樣很是遺憾,一年一年的時(shí)光過去了,好像我再也沒有體會(huì)過當(dāng)年那樣的樂趣了。
(摘自《視野》2019年第24期)(1)試分析文章標(biāo)題《寒夜雁陣》有什么好處。
(2)文章第②段內(nèi)容與題目無關(guān),父親當(dāng)初教我的本事“如今也沒有什么用了”。作者為什么還要寫這部分內(nèi)容?
(3)請從人物描寫的角度賞析第⑥段劃線句的表達(dá)效果。
和我們住在一個(gè)屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
(4)你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人?
(5)文章結(jié)尾作者兩次寫到“遺憾”包含了哪些情感?發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:166引用:7難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,回答問題。
寒夜雁陣
王吳軍 ①少年時(shí)期,我們家住在中牟縣謝莊鎮(zhèn)一個(gè)名叫西場的小村子里,那是我的鄉(xiāng)下老家。
②每當(dāng)放學(xué)后或假期,我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農(nóng)活。這就是教育。是的,父親當(dāng)初教我的本事,現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么大用了。比如,父親教我把不肯就范的馬套在馬車上,父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地,父親教我在風(fēng)很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事,還有在關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)付母牛的生產(chǎn),如今也沒有什么用了?!続】
③其實(shí),父親不是只教我怎樣去勞動(dòng)。每年到了春天的時(shí)候,父親還會(huì)認(rèn)真的告訴我回到我們家鄉(xiāng)來的鳥叫什么名字。原野里許多花草的名字,花草的藥用功效,也是父親認(rèn)真教給我的。父親說的鳥和花草的名字,和我日后在教科書里讀到的并不完全一樣。父親說的花草的藥用功效往往是鄉(xiāng)間流傳了許多年的驗(yàn)方,很傳統(tǒng),也有點(diǎn)古老。但是,父親讓我學(xué)會(huì)了觀察,懂得了每一個(gè)腳步下面都會(huì)有著無窮無盡的變化。
④【B】
⑤在十一月一個(gè)寒冷的夜晚,寒意凜冽,四周的燈已經(jīng)全熄了,大家也都已經(jīng)上床睡覺,四周一片沉寂,只有寒冷的夜風(fēng)在“呼呼”地吹拂著。
⑥突然,和我們住在一個(gè)屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
⑦哥哥翻了一下身,問道:“這么晚了,干嗎去?”
⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔著說:“我已經(jīng)快睡著了?!?br /> ⑨“走,跟我到外面去!”父親用十分認(rèn)真的口氣對(duì)我和哥哥說,“對(duì)了,你們倆不用穿衣服了,披著被子就行了??煲稽c(diǎn)!”
⑩見父親一副不容爭辯的樣子,我和哥哥只好起身,披著被子跟著父親出去了。
?外面真冷啊!一出門,一股凜冽的寒意撲面而來,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),我看到哥哥的身子也抖動(dòng)了一下,我知道,這樣的寒夜,剛剛從溫暖的被窩里出來,置身在這寒意襲人的院子里,無論是誰都會(huì)感到寒冷。
?我漫不經(jīng)心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
?“你們仔細(xì)聽!”父親小聲對(duì)我和哥哥說。他的聲音雖然不大,我卻聽出了一份抑制不住的興奮和喜悅。
?我盡量讓自己忍住,不讓嘴里的牙齒因?yàn)楹涠l(fā)出打戰(zhàn)的聲音。按照父親的吩咐,我側(cè)耳傾聽,并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。
?不錯(cuò),我很清晰地聽到了。隨后,我也很清楚地看到了,只見一行雁陣正在頭頂,它們排成了好看的人字形,因?yàn)榻M成雁陣的大雁太多,它們的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飛而過。
?“總共有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對(duì)我和哥哥說。
?我入迷地看著美麗的雁陣,竟然忘記了寒冷。
?雁陣很快就飛過去了。
?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
?父親帶著我和哥哥回屋。上床,繼續(xù)睡覺。
?父親躺在了床上,對(duì)我和哥哥又說了一句:“我想,能夠看到這夜晚月下的雁陣,咱們受一點(diǎn)寒冷也是值得的?!薄綜】
?說起來,這樣的事情讓我覺得很是遺憾。如今,世上有時(shí)間有心思做這樣父親的人真的是太少了。【D】說起來也同樣很是遺憾,一年一年的時(shí)光過去了,好像我再也沒有體會(huì)過當(dāng)年那樣的樂趣了。
(1)下面的句子是文章原句,請選擇它在文中的正確位置
最重要的是,父親使我感受到了世間萬物的神奇奧妙。
A.【A】處
B.【B】處
C.【C】處
D.【D】處
(2)請從詞語運(yùn)用的角度賞析第⑥段劃線句的表達(dá)效果。
和我們住在一個(gè)屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
(3)根據(jù)上下文語境,結(jié)合加點(diǎn)詞,揣摩“我”當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受。
①我漫不經(jīng)心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
②我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
(4)你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人?為什么?
(5)研讀全文,作者在文中表達(dá)了哪些情感?發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:9引用:2難度:0.5 -
3.記敘文閱讀。
母親的味道??①母親的習(xí)慣做派和別的女人完全不同,她像男人一樣抽煙,喜歡盤腿坐在床上,嗓門粗大,說話的語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的是母親身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我頭暈惡心。后來我知道,母親是有狐臭。都說狐臭會(huì)遺傳,我卻沒有,反而對(duì)氣味格外敏感。這使我在懂事之后,便開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開母親。
??②我10歲那年,父親在為人蓋房時(shí)從二樓摔下來去世了,從此,母親在菜市場租了一個(gè)攤位賣魚,一年四季穿著高筒膠鞋在水漬里蹚來蹚去。每天晚上,母親收攤回來,人都會(huì)累成一堆泥。我給母親溫一盆洗澡水,洗好碗后便躲進(jìn)自己的房間里??墒亲罱K還是被母親喊出來給她搓背。母親的身上又添了濃烈的魚醒味,和著難聞的狐臭味,我?guī)缀鯚o法呼吸,胡亂搓幾把,便逃也似地離開。
??③那年冬天,因?yàn)槌鞘懈脑熘亟?,那個(gè)菜市場被拆除,母親失業(yè)了。母親的失業(yè),意味著這個(gè)家失去了最堅(jiān)實(shí)的支撐,也意味著我的大學(xué)夢將成為一個(gè)泡影。那些夜里,母親似乎一直在咳嗽,有一次,我被母親的咳嗽聲驚醒,我走到母親的房前,房門虛掩著,母親背對(duì)著我在擦父親的照片,我聽見母親對(duì)著照片說:“……真真這丫頭從小心氣就高,我不能把她給耽誤了……”
??④我站在門外,心突然又酸又軟,淚水成串地滴落下來……
??⑤母親終于找到了新的工作,是在一家醫(yī)院里打掃衛(wèi)生。每天早上五點(diǎn)起床,趕到醫(yī)院,拖地板,洗馬桶,在八點(diǎn)之前,要把整幢樓的衛(wèi)生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人愿意干的活,母親卻做得很開心。她身上的味道越來越復(fù)雜,有時(shí)是刺鼻的消毒藥水的味道,有時(shí)是清洗劑的淡淡香味。不知道是不是因?yàn)樘煜さ木壒?,母親身上的狐臭味越來越淡,到后來,我竟聞不出那種氣味了。
??⑥后來,我如愿以償,考進(jìn)北京讀大學(xué)。每隔一段日子,母親準(zhǔn)時(shí)寄錢和信來,總是說讓我安心念書,說自己很好……薄薄的信紙上,仍然是母親特有的復(fù)雜味道。大二的寒假,我回家過春節(jié),在小城下車,已經(jīng)是夜里十點(diǎn)。地上薄薄的一層,寒氣逼人。我走出車站,搓著凍僵的雙手,急步往家趕。剛出車站,就聽見一聲熟悉的吆喝:“烤紅薯,香甜的烤紅薯……”是那個(gè)我一直聽了二十年的口音。我慢慢走過去。直到我走近,母親才怔了怔,撲過來為我拍肩上的雪,一把把我拉到爐子旁,把一個(gè)烤紅薯塞在我手里,一迭聲地問我:“冷嗎?累嗎?甜嗎?”母親身上滿是烤紅薯香甜的味道,很濃很濃的香味。
??⑦那夜我?guī)湍赣H推著車一起回家,一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀(jì)手腳不靈便,醫(yī)院的活人家不讓做了;母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢,賣一天,也能掙不少錢呢;母親還說,我有錢,你在學(xué)校一定不能替我省錢,要吃好……
??⑧我跟在母親身后,看著母親瘦小的背影和遲緩的步履,什么話都說不出,淚悄悄地模糊了雙眼。
??⑨研究生畢業(yè)后,我拒絕了北京好幾家大公司的挽留,執(zhí)意回了老家那個(gè)小城。母親很歉疚:都是我,不然你留在北京發(fā)展多好。咱這小城,委屈你了。我笑著跟母親開玩笑說,北京再好,沒有媽媽,也是一座空城。母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
??⑩回家以后,幫母親洗澡,成了我每天必做的功課。每當(dāng)這時(shí),母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸味、香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味……那些為了養(yǎng)活一個(gè)家而產(chǎn)生的味道,此刻全都消失殆盡。
???我聞到的,是純粹的芬芳的,淡而舒緩的芳香,這才是母親真正的味道。
(1)文章圍繞母親主要寫了四件事,請根據(jù)表格中的提示,簡要概括其余兩件事。事件 主要內(nèi)容概括 一 ① 二 失業(yè)后擔(dān)心“我”的學(xué)業(yè),半夜向父親的照片訴說。 三 ② 四 賣烤紅薯供“我”上大學(xué)。
①聯(lián)系上下文,說說第⑥段中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
地上鋪著厚厚的雪,寒氣逼人。
②結(jié)合語境,從描寫角度賞析第⑨段中畫線句子。
母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
(3)文中的母親是一個(gè)怎樣的人?請概括作答。
(4)請結(jié)合文章,分析第?段的作用。
(5)“金無足赤,人無完人?!痹诔砷L的過程中,我們有時(shí)會(huì)在意母親的不完美。讀了本文后,請你結(jié)合自身體驗(yàn),把想對(duì)自己母親說的話寫出來。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:320引用:12難度:0.3
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