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課外閱讀。
六月槐花香
阮華君
??看見街上有人擺攤兜售“洋槐蜜”,我不由得想起故鄉(xiāng)山村里的那些洋槐樹。
??在我故鄉(xiāng)的山村里,隨處都能看到洋槐樹。這種樹長得粗大結(jié)實(shí),材質(zhì)堅(jiān)硬。樹葉是一串一串的,每一串葉子都由一根莖稈挑出,左右兩邊對稱生長出拇指頭大小的橢圓形葉片,從莖稈根部往前,葉片逐漸變小,總有十來對,頂上獨(dú)生一片。洋槐樹的細(xì)枝上長著堅(jiān)硬的刺,摘樹葉時(shí),一不小心就會扎到手。農(nóng)歷五月春夏之交,洋槐樹就開花了,花期大約能維持一個(gè)月。它的花朵很小,只有人的手指甲那么大,花柄青綠,花瓣雪白,一朵朵花兒就如同一個(gè)小小的酒盅兒?;ㄒ彩且淮淮?,但是比葉串繁復(fù)得多。一棵大樹上往往無數(shù)白色花串互相擁擠著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛落上了厚厚的白雪,與綠葉相映,煞是好看。
??每當(dāng)槐花盛開的時(shí)候,村子的空氣里就彌漫著花香,那種濃郁的芬芳里帶著一股甜味兒,直往你的鼻孔里鉆,聞了讓你陶醉。往往有些吃不飽的小孩子禁不住花香的誘惑,從樹上捋下一把槐花送進(jìn)嘴里,吃得津津有味。白天,樹上總有鳥雀喝啾,蜂飛蝶舞;夜晚,人們在樹下支起竹笆和長凳的床,納涼休息,沐浴著花香,看著星星,拉拉閑呱。這是鄉(xiāng)村最美的季節(jié),四川宜賓民歌《槐花幾時(shí)開》唱道:“高高山上一樹槐,手把欄桿望郎來,娘問女兒望啥子,我望槐花幾時(shí)開?!绷攘葦?shù)語,就把一個(gè)墜入愛河、伶俐而羞澀的農(nóng)村姑娘形象栩栩如生地展現(xiàn)在人們眼前。
??在我童年的記憶里,洋槐花也是一種充饑的糧食。每年夏天槐花盛開的時(shí)候,母親都會讓我們拿著竹籃采槐花。不用爬樹,只要把鐮刀綁在大竹竿上,鉤下幾根細(xì)樹枝就足以裝滿一竹籃了,拎到門口小溪里淘一下,交給母親,我們就完成了任務(wù)。母親用開水焯一下,略晾一晾,就可以用來做我們喜愛的美食了。最常見的吃法是用槐花拌和玉米面□配上蔥花□油□鹽□辣椒□做槐花餅□或者是用槐花和磨豆腐剩下的豆渣混在一起□也配上蔥花□油□鹽□辣椒平攤在鐵鍋上炕熟了吃□每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)青黃不接時(shí),槐花能讓我們單調(diào)的餐桌上有了些新鮮,怎能不令人欣喜?
??唐代白居易、宋代梅堯臣、元代元好問等人都寫過關(guān)于槐花的詩歌。白居易更是有十幾首詩寫到槐花,比如“蟬發(fā)一聲時(shí),槐花帶兩枝”“槐花新雨后,柳影欲秋天”“黃昏獨(dú)立佛堂前,滿地槐花滿樹蟬”“涼風(fēng)木槿籬,暮雨槐花枝”“夜雨槐花落,微涼臥北軒”……只可惜白居易等人的詩詞中描寫的槐花是中國特有的國槐,俗稱笨槐。雖然它也開花,花色紅艷,花期更長,要持續(xù)到八九月,但是不能吃,只能做中藥。而如今的洋槐樹學(xué)名刺槐,原產(chǎn)北美,19世紀(jì)中后期才引入我國。如此美麗的洋槐花,沒能遇見唐詩宋詞才子們真是莫大的遺憾。
??而今,又到了槐花飄香的時(shí)節(jié)了。故鄉(xiāng)的山村里,母親年屆八旬,已經(jīng)是風(fēng)燭殘年,她門前的老槐樹開花了嗎?她一定還記得讓我們采槐花吃槐花的日子吧?我要快快回家去看看母親,再聞一聞那醉人的槐花香。
(1)給文中畫橫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)文章圍繞著槐花,寫了哪些方面的內(nèi)容?
槐花的形狀和花香;槐花是一種充饑的糧食;古人對槐花的贊美。
槐花的形狀和花香;槐花是一種充饑的糧食;古人對槐花的贊美。

(3)文中畫波浪線的句子看似和槐花無關(guān),作者為什么要寫呢?
無論是人們的物質(zhì)生活還是精神生活,都離不開槐花的影子,表達(dá)了作者對槐花的喜愛之情。
無論是人們的物質(zhì)生活還是精神生活,都離不開槐花的影子,表達(dá)了作者對槐花的喜愛之情。

(4)下列對文章的理解正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
①第2自然段細(xì)致地描寫了洋槐花的外形特點(diǎn),字里行間蘊(yùn)含著作者對洋槐花的喜愛之情。

②第5自然段中寫了很多古人的詩句,都是描寫的國槐,不是洋槐花,與本文無關(guān),可以刪掉。
×
×

(5)文章抒發(fā)了作者怎樣的感情?
文章抒發(fā)了作者對槐花的喜愛和贊美之情。
文章抒發(fā)了作者對槐花的喜愛和贊美之情。

【答案】槐花的形狀和花香;槐花是一種充饑的糧食;古人對槐花的贊美。;無論是人們的物質(zhì)生活還是精神生活,都離不開槐花的影子,表達(dá)了作者對槐花的喜愛之情。;√;×;文章抒發(fā)了作者對槐花的喜愛和贊美之情。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/12 15:0:9組卷:7引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    樟樹贊??①上海宋慶齡故居的庭前有兩棵樹。
    ??②有一次,周恩來同志覺著那房子小了一點(diǎn),就勸宋慶齡搬個(gè)家。她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹?!边@是兩棵樟樹。
    ??③樟樹不高,特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生發(fā)開來的枝丫,長到一定程度,猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫,從同一個(gè)母體軀干里生發(fā)開來,四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,繁繁密密,蔭涼特大。
    ??④這是兩棵蔭涼很大的樟樹。
    ??⑤別的樹木,易招蟲。從同一棵石榴樹上,就可以捉到三四種不同的蟲?;ɑňG綠的,曲體前進(jìn)的,以葉作偽裝的,密密麻麻、不易發(fā)現(xiàn)的。它們自己寄生在樹上,還在那里生兒育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了,可它們還不死,而且散開去,另去物色寄生體。
    ??⑥樟樹不招蟲。這個(gè)特點(diǎn),在它作為樹的時(shí)候就表現(xiàn)得十分充分。別的樹要噴灑藥水,而它卻不必。原來是在樹的本身,樹的內(nèi)里,就有一種拒蟲的氣味,因?yàn)檫@是一種有益的氣味,人們就稱它為香氣。更難得的是,樟樹將這種拒蟲的香氣,永久保持,至死不變。這一點(diǎn),恐怕世界上任何科學(xué)制作的化妝品,都難以做到的。即使當(dāng)它枝枯葉謝的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料的時(shí)候,它的香氣也永遠(yuǎn)不變,永不消失。只要木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里。
    ??⑦上海宋慶齡故居的庭前,有兩棵樹。這是兩棵蔭涼大、不招蟲的樟樹。
    (1)短文圍繞樟樹寫了它的哪些特點(diǎn),根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
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    (2)閱讀要有一定的速度,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵語句,捕捉有用的信息。這篇短文的關(guān)鍵語句,你捕捉到了嗎?寫在橫線上。
     

    (3)文章的題目是“樟樹贊”,第⑤自然段卻寫了石榴樹。小明同學(xué)覺得這一段有點(diǎn)多余,可以不用寫,你覺得呢?為什么?
     

    (4)仔細(xì)讀讀第⑥自然段,作者說“樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里”,你覺得樟樹的“高”“貴”在哪里?
     

    (5)讀了短文,你會由樟樹想到哪種人?
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:16引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀。
    大自然姑娘的樂曲      大自然是一個(gè)美麗而聰明的姑娘,自然界的每一個(gè)成員,都能成為她的“樂器”,伴她奏出最華美的樂章。
          在所有“樂器”中,她最喜歡,也最常用的,就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭,是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小,只有當(dāng)世界都安靜下來才能聽到?!吧?,沙沙……”,這樂聲宛如清晨荷花綻開花瓣的聲音,微小卻動聽至極。接下來該進(jìn)入正題——主旋律了。此時(shí),大自然姑娘把雨絲兒“調(diào)”成了雨點(diǎn)兒,“噠,噠,噠噠噠……”,這曲調(diào)溫婉之至,讓人想起幼時(shí)母親的愛撫,仿若漫步仙境。最后,雨點(diǎn)兒又被“調(diào)回”了雨絲兒,隨著漸漸變慢、變?nèi)醯膸讉€(gè)尾音,樂曲進(jìn)入了尾聲,大自然姑娘也悄然離去。
          大自然姑娘也喜歡用風(fēng)。她高興時(shí),微風(fēng)輕拂,樹葉微微地發(fā)出輕響,和著風(fēng)搖擺。當(dāng)然,她也有心情不好的時(shí)候——這時(shí)候那些樹可就不再跳舞了,狂風(fēng)卷過,葉兒被吹得“唰唰”響,樹也被吹得彎了腰。這氣勢極大的“狂想曲”也很好聽。
          大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動聽。
    (1)文中加點(diǎn)的“奏”字按音序查字法查字典,應(yīng)先查
     
    ,再查
     
    。它在字典中的解釋有:①演奏;②發(fā)生;取得(功效等);③臣子對帝王陳述意見或說明事情。它在文中應(yīng)選第
     
    種解釋。(填序號)
    (2)大自然的“樂器”有很多,如:
     
    、
     
    、
     
    。
    (3)下面的聲音是大自然在什么情況下出現(xiàn)的?
    ①“沙沙”:
     

    ②“噠噠”:
     

    ③“唰唰”:
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     
    。
    A.自然界的每一個(gè)成員都能成為大自然的“樂器”。
    B.雨打芭蕉的聲音隨著雨的大小而來回變化。
    C.作者認(rèn)為“微風(fēng)輕拂”很好聽,“狂風(fēng)卷過”不好聽。
    (5)你還聽到過哪些大自然的聲音?再寫一種。
     

    發(fā)布:2024/12/21 13:30:6組卷:10引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀短文
    山楂是甜的??①幼時(shí)的歲月里,農(nóng)村生活讓人感覺異常艱辛。
    ??②那時(shí),農(nóng)村沒什么太好吃的水果,入秋的山楂勉強(qiáng)算水果吧。有一次,家里買了一堆山楂。我拿到手里,連咬了兩三個(gè),嘴里、胃里頓時(shí)涌出酸水。我把它們?nèi)釉诘厣希?bdo class="mathjye-underpoint2">越看越氣。趁著媽媽不注意,把這堆山楂全扔了。媽媽發(fā)現(xiàn)后竟沒有批評我,而是默默地把這些“討厭”的家伙撿了回來。媽媽把山楂洗凈,去籽,倒入鍋中,放糖,小火慢慢熬到鮮紅直至黏稠。我才知道,山楂竟可以做成可口的山楂醬。只要放白糖用心慢慢熬,再難吃的山楂也會變甜。就像我們的日子,酸澀難忍,可終究能通過努力,讓日子變得甜一點(diǎn)。
    ??③冬天里沒有農(nóng)活可做,母親就養(yǎng)了幾頭奶牛,奶牛產(chǎn)牛奶,牛奶可以賣錢,每天就會有收入了。入冬后,媽媽在水泥廠上班,下了班要回家擠牛奶,還要帶著兩桶沉甸甸的牛奶去奶站賣掉。那一年,我和妹妹還很小,害怕得不肯留在家里。媽媽把十幾斤重的牛奶桶掛在自行車后面,把我們抱上自行車的大梁上。她兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,狠狠地一咬牙,自行車緩緩向前移動。媽媽帶不動我們了,就放下我和妹妹,讓我們自己走。路過商店時(shí),我和妹妹不走了,我們的目光定在了那里——店門口擺著的一串串冰糖葫蘆。不一會兒,我和妹妹便一人手里一串冰糖葫蘆。我們一邊吃,一邊在深沉的暮色里跟媽媽走。母女三人,就這樣,在冰糖葫蘆甜甜滋味的伴隨下,趕到了遙遠(yuǎn)的奶站?;丶业穆飞?,天冷極了,我和妹妹坐在車的大梁上,手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……
    ??④那些年,母親一心為了我們過更好的日子,除了種地、上班、養(yǎng)牛,她還干過很多營生,只要能賺錢,她從不吝惜自己的時(shí)間和力氣?,F(xiàn)在回到老家,她一定會提前買了冰糖葫蘆等我吃。吃著這冰糖葫蘆,仔細(xì)想想,其實(shí),那些山楂從始至終都是甜的!
    (肖于  選文時(shí)有刪改)
    (1)短文以“山楂是甜的”為主線,寫了
     
     
    這兩件事。
    (2)第②自然段中“越看越氣”的原因是
     
    。
    A.山楂很少。
    B.山楂很難看。
    C.山楂壞了。
    D.山楂很難吃。
    (3)第③自然段中畫線的語句是對媽媽的
     
    描寫,你從中感受到
     
    。
    (4)短文中的媽媽是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容寫出你的理由。
     

    (5)第③自然段中“手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……”,你有過“心里是熱的”這樣的經(jīng)歷嗎?試著寫一寫。
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:33引用:2難度:0.4
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