勞動創(chuàng)造美好生活,推動人類文明進步和社會發(fā)展。閱讀材料,回答問題。
材料一 20世紀70年代,大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍色解放裝,現(xiàn)在穿的是豐富多彩、個性化的服裝。(如圖)
材料二 某班開展“最美勞動者”評選活動,以下是評選結(jié)果。
人物 |
成就及影響 |
鄧稼先 |
以鄧稼先為代表的一大批中國科學(xué)家自力更生,克服重重困難成功研究出“兩彈一星”打破了有核大國的核壟斷,增強了我國的國防實力。 |
袁隆平 |
他帶領(lǐng)團隊通過十多年的實驗研究,成功培育出高產(chǎn)雜交水稻,不斷攀登水稻產(chǎn)量高峰為保障我國糧食安全和解決世界饑餓問題作出了重要貢獻。 |
(1)根據(jù)材料一指出人們衣著打扮發(fā)生的變化,并說出發(fā)生變化的原因。
(2)請根據(jù)材料二的評選結(jié)果,指出兩位“最美勞動者”的入選理由。
(3)上述“最美勞動者”身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)?