小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,他設計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論或總結 | ||
各步驟結論 | 總結 | |||
實驗一 | 將氯酸鉀加熱至熔化,伸入帶火星的木條 | 木條復燃 | 氯酸鉀受熱分解能產生氧氣,但是 產生氧氣的時間長,速度慢 產生氧氣的時間長,速度慢 。 |
二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑 |
實驗二 | 加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條, | 木條不復燃 | 二氧化錳受熱不產生氧氣。 | |
實驗三 |
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,伸入帶火星的木條 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,伸入帶火星的木條
|
木條迅速復 燃 | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度。 |
(2)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是
比較二氧化錳在反應前后質量是否發(fā)生改變
比較二氧化錳在反應前后質量是否發(fā)生改變
;第二方面的實驗是要 驗證回收的二氧化錳化學性質是否改變
驗證回收的二氧化錳化學性質是否改變
。【答案】產生氧氣的時間長,速度慢;加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,伸入帶火星的木條;比較二氧化錳在反應前后質量是否發(fā)生改變;驗證回收的二氧化錳化學性質是否改變
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:3難度:0.5
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3.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”.今年2月18日入夜,經過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來了生機和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結,形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產生凝結核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質和碘單質(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7