【推進依法治省你我共同參與】
為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,安徽省全面推進依法治省,紅旗中學八年級(2)班同學們在道德與法治課老師的帶領下,開展“法律進校園”的主題教育活動,請你參與其中并回答問題。
為組織法律知識小競賽活動,同學們搜集到以下兩幅漫畫:
(1)兩幅漫畫分別屬于哪種違法行為?
這次活動得到了轄區(qū)派出所的大力支持,學校準備邀請公安干警為同學們作法治報告。
(2)你覺得給學生作的法治報告最好符合哪些要求?
派出所派出了劉警官給同學們做法治報告,在報告中他提到這樣的信息:
團北京市委聯(lián)合相關部門共同就北京市青少年不良行為展開調(diào)研。調(diào)研報告指出,從青少年不良行為的類型看,主要集中在“抽煙喝酒”,“逃學、曠課、夜不歸宿”,“打架斗毆、辱罵他人”及“與社會不良人員聯(lián)系”4個方面,這些行為往往相伴相生。不良行為與犯罪關系密切,若缺乏有效監(jiān)管,很容易走上犯罪道路。
(3)這段信息對于我們青少年學生有哪些方面的警示?
在法治教育主題班會中,老師列舉了校園暴力的一些典型案例,告訴同學們:生活中處處有法律,學校中也不例外。
近年來頻頻見諸媒體的校園欺凌、校園暴力事件再次成為公眾關注的焦點。那么,當遇到此類事件孩子們會怎么做呢?南京秦淮警方走進校園進行了調(diào)查。讓人意外的是,受訪的100名學生中,有25%選擇了忍氣吞聲,還有7%選擇伺機報復,以暴制暴。
(4)請運用“善用法律”的相關知識,就上述材料談談你的看法。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:1難度:0.6
相似題
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1.八年級(1)班同學學習了“做守法的公民”一課后,圍繞這一主題展開了一次探究活動,下面是部分同學搜集的資料,請你參與其中展開探究。
“要強的小勤”小勤家里生活比較困難,要強的他想通過自己的勞動減輕家里的負擔。看到撿廢品能賺錢,小勤決定試試。他來到建筑工地,見了固定腳手架用的鐵卡子,決定拿到廢品收購站去賣。工地保安發(fā)現(xiàn)后,把他送到了派出所。
(1)【我思考】小勤為什么會被送到派出所?
陳某的犯罪之路15歲的中學生陳某原本是一個品學兼優(yōu)的好學生。自從結識了社會上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無心學習,經(jīng)常曠課。他開始還有些自責,覺得對不起父母和老師,后來便放縱自己,并因偷東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓,反而經(jīng)常偷竊財物等,因此被公安機關拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)多次作案,最終因犯搶劫罪被判刑。
(2)【我分析】陳某是怎樣走上犯罪道路的?給我們哪些警示?
依法維權一天,中學生小華從超市出來,門口的報警器突然鳴叫起來,保安讓小華再次通過報警裝置,報警器仍然鳴叫。保安就將小華帶到走廊詢問,并強迫小華脫下衣服接受檢查。因沒有發(fā)現(xiàn)任何物品,保安才讓小華回家。事后經(jīng)查,小華的媽媽曾在這家超市給他買了一雙旅游鞋,因超市消磁器出現(xiàn)故障,旅游鞋沒能消磁,導致報警器鳴叫。
(3)【我踐行】如果你是小華的朋友,你會怎樣幫助他討回公道?發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:5引用:3難度:0.5 -
2.最剛性的社會規(guī)則和人們行為的底線分別是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/3 2:0:3組卷:2引用:3難度:0.7 -
3.下列表格中案例與違法類別相匹配的選項是( ?。?br />
選項 案例 違法類別 A 顧某酒后多次惡意撥打110,被公安機關拘留8日。 民事違法 B 陳某非法販賣瀕危野生動物,被判處有期徒刑9年。 刑事違法 C 孫某打球時,誤傷他人眼睛,被判定民事賠償8500余元。 行政違法 D 王某銷售無標示的含有“冰墩墩”圖案的臺燈,被罰款5000元。 刑事違法 發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:268引用:19難度:0.6