小芳學著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:
(1)分析上面的過程,小芳不成功的原因是換成的熱水使面團溫度過高,不利于酵母菌的生活換成的熱水使面團溫度過高,不利于酵母菌的生活。
(2)小芳經過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設是溫度會影響酵母菌的生活溫度會影響酵母菌的生活。
(3)小芳設計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內液體冒出的氣體是二氧化碳二氧化碳。小芳設計的實驗存在不科學的地方,請你指出來實驗過程中缺少對照組實驗過程中缺少對照組。
【考點】發(fā)酵技術在食品制作中的作用.
【答案】換成的熱水使面團溫度過高,不利于酵母菌的生活;溫度會影響酵母菌的生活;二氧化碳;實驗過程中缺少對照組
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:10難度:0.5
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