追求民主價值，了解法治進(jìn)程
沒有人民民主就沒有社會主義，就沒有社會主義現(xiàn)代化，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。社會主義愈發(fā)展，民主也愈發(fā)展。發(fā)展人民民主，必須堅持全面依法治國。法治興則國家興，法治強(qiáng)則國家強(qiáng)。推進(jìn)法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，是建設(shè)法治中國的時代要求。
某校九年級（3）班同學(xué)要利用國慶假期，走進(jìn)社會，多方面了解我國的民主、法治建設(shè)情況。假如你是其中的一員，請積極參加并完成下列任務(wù)
（1）為使本次活動順利、有序進(jìn)行，你認(rèn)為要做好哪些準(zhǔn)備工作？
（2）同學(xué)們在民主建設(shè)人物陳列館內(nèi)，用手機(jī)拍下了幾位人物相片，并且產(chǎn)生了如下問題：

A.請在“▲”處寫出人物名稱。
B.觀展過程中，有的同學(xué)說：“圖②人物我很熟悉，是戊戌變法的主要領(lǐng)導(dǎo)者，為中國的民主政治建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)?！蹦懵牭胶螅瑫λf什么呢？
（3）為更好地感受和體驗民主權(quán)利的行使，同學(xué)們在班里舉行“模擬村委換屆選舉”活動。請你幫助他們做出準(zhǔn)確的分析與判斷：
A.民主選舉的形式有多種，“模擬村委換屆選舉”屬于哪一種選舉形式？
B.在“投票環(huán)節(jié)”上，部分同學(xué)產(chǎn)生了如下想法，舉棋不定。
甲：誰當(dāng)選和我都沒關(guān)系，不去投票。
乙：誰能給我?guī)砗锰?，票就投給誰。
丙：誰跟我關(guān)系好，票就投給誰。
丁：誰弱勢，票就投給誰
戊：誰有能力，票就投給誰
對此，你會給他們講些什么呢？（說出兩條即可）
C.“村委換屆選舉”是我國哪一項政治制度的體現(xiàn)？
（4）在參觀憲法陳列館時，同學(xué)們產(chǎn)生了如下疑問：
A.中華人民共和國成立后，法制建設(shè)不斷發(fā)展和完善，共頒布了幾部憲法？現(xiàn)行憲法最后一次修訂新增加了哪一國家機(jī)構(gòu)？
B.看到下面的結(jié)構(gòu)圖，你認(rèn)為要完成和實現(xiàn)法治中國的宏偉目標(biāo)，應(yīng)該做出哪些努力？

（5）活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛感嘆：我國的民主法治建設(shè)成果卓著，未來中國的民主與法治建設(shè)需要你我共同擔(dān)當(dāng)。作為公民，我們應(yīng)如何增強(qiáng)民主意識呢？