如圖為希望中心小學(xué)使用Word軟件設(shè)計(jì)的校園出入卡。
(1)該卡中已經(jīng)添加的對(duì)象有文字、自選圖形、藝術(shù)字、文本框等,其中學(xué)校名稱“希望中心小學(xué)”是通過插入哪個(gè)對(duì)象實(shí)現(xiàn)的?
(2)完成該卡還需要學(xué)生的數(shù)字相片,請(qǐng)寫出一種采集相片的設(shè)備。
(3)將劉榮同學(xué)的相片插入到該卡中的步驟有:①點(diǎn)擊“插入”菜單中的“圖片--來自文件”;②調(diào)整圖片的大小等屬性;③選擇劉榮的相片并插入;④定位光標(biāo),選擇圖片添加位置。請(qǐng)用序號(hào)排列出正確的操作順序。
【考點(diǎn)】文字處理及排版.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.4
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1.根據(jù)圖1提示在正文第二段中插入“C:\我的弟弟\淘氣的弟弟.jpg”圖片,并設(shè)置環(huán)繞方式為緊密型。
我家的“超級(jí)大活寶”——弟弟
我的弟弟才一歲半,長得虎頭虎腦,濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),一張胖嘟嘟的小臉,一笑起來就露出兩個(gè)可愛的小酒窩。小嘴巴整天咿咿呀呀,就像一只聒噪的“小鸚鵡”。
弟弟雖然年齡小,但是卻很淘氣,經(jīng)常弄得家人哭笑不得。有一次,弟弟撒尿了,外婆忙著用拖布拖。等外婆拖完,回頭一看,弟弟已經(jīng)不見了蹤影。外婆急得像熱鍋上的螞蟻,找遍每個(gè)房間都沒找到。外婆又心急火燎地跑到門外去找,邊找邊喊:“宇宇,你在哪兒?”還是一無所獲。正當(dāng)外婆心急如焚不知所措的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)墻角的窗簾有點(diǎn)晃動(dòng),外婆疑惑地走過去,發(fā)現(xiàn)弟弟竟蹲在墻角的沙發(fā)背后,嘴里咬著左手的一根手指,右手抱著一個(gè)布娃娃,正望著外婆鬼笑呢!外婆又好氣又好笑地說:“你怎么不出聲呢?”弟弟這才哈哈哈地笑著跑出來……。
(1)根據(jù)(圖1)提示完成。首先將光標(biāo)定位到正文中的
(2)根據(jù)(圖2)提示完成。鼠標(biāo)指向圖片“淘氣的弟弟”并單擊右鍵,在菜單中選擇發(fā)布:2024/12/19 22:0:1組卷:0引用:4難度:0.4 -
2.某用戶用Word軟件編輯文檔,部分界面如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/20 5:0:2組卷:9引用:3難度:0.3 -
3.在Word文檔表格編輯過程中,當(dāng)光標(biāo)位于最后一個(gè)單元格外時(shí),按下
發(fā)布:2024/12/19 17:30:2組卷:0引用:3難度:0.7
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