材料一：父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，但是在當(dāng)代社會(huì)，卻有許多人忘記了那些幫助過、照亮過、愛過自己的人，甚至傷害他們。針對(duì)感恩正在被忽略和遺忘這一現(xiàn)象，近期，全國各大中小學(xué)開展“感恩教育”，凈化熏陶青少年的心靈世界，使他們心存愛心、孝心與感恩之心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)寬容等，共創(chuàng)美好的和諧家園。
       材料二：容容是個(gè)獨(dú)生子，媽媽生他比較晚，所以格外寶貝他。容容從小就有些調(diào)皮，可媽媽覺得男孩子嘛，調(diào)皮點(diǎn)兒沒什么。再說，容容從來沒有做過什么壞事，又聽媽媽的話，所以一直相安無事?？墒?，進(jìn)入八年級(jí)之后也不知是怎么了，容容突然就像換了個(gè)人。他經(jīng)常和媽媽發(fā)生沖突。容容現(xiàn)在總是和媽媽對(duì)著干，媽媽要他向東，他偏向西。媽媽要他穿夾克，他就偏要穿校服。媽媽同意他穿校服了，他又要穿運(yùn)動(dòng)服！媽媽生氣了，就批評(píng)了他幾句。容容不甘示弱，就回敬媽媽。這不，昨天容容甚至對(duì)媽媽說：“我就是不要你管我，我已經(jīng)長大了，我自己能管好自己！你就省省吧！真煩人！是不是更年期到了呀？”這幾句話差點(diǎn)兒把媽媽氣昏過去。
       閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)“沖突產(chǎn)生的原因”、“刺猬現(xiàn)形”、“走出逆反困境”、“孝敬父母”談?wù)勛约旱母形颉?/h1>