閱讀材料，完成下列要求。
材料 西蒙?玻利瓦爾是在西班牙殖民當局的反革命軍事鎮(zhèn)壓之下被“逼上梁山”。他領導的解放軍成員是臨時招募的沒有經過訓練的各種人，有農民、草原牧民、奴隸和印第安人，萬幸的是西班牙國力被拿破侖戰(zhàn)爭嚴重削弱。作為盧梭虔誠的思想信徒，玻利瓦爾是民主共和制度的熱烈信奉者。他以英美兩國的資產階級共和制為樣板，來設計美洲新獨立國家共和制藍圖。斗爭，失敗，再斗爭，再失敗，玻利瓦爾三次建立共和國，五次被逐出自己的國土，但從來沒有被失敗所嚇倒。玻利瓦爾把遭受歐洲殖民奴役的整個拉美視為一個具有共同命運的政治實體，把打碎西班牙、葡萄牙在美洲的殖民統(tǒng)治視為一個整體的斗爭?！瓘?822年解放哥倫比亞的邦博納戰(zhàn)役，一直到1824年的解放秘魯的胡寧戰(zhàn)役，他精湛的軍事指揮藝術獲得高度的發(fā)揮，寫下了美洲獨立戰(zhàn)爭史上最輝煌的勝利篇章。
——摘編自羅榮渠《論西蒙?玻利瓦爾的世界歷史地位》（1）根據材料并結合所學知識，概括玻利瓦爾發(fā)動民族獨立運動的背景。
（2）根據材料并結合所學知識，分析玻利瓦爾領導的民族獨立運動取得勝利的主觀原因。

【考點】世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗爭．

【答案】見試題解答內容