語文實(shí)踐活動(dòng)。
5月18日是“國際博物館日”，2022年“國際博物館日”中國主會(huì)場活動(dòng)在湖北武漢舉行，其主題是“博物館的力量”。你校將組織同學(xué)們到湖北省博物館開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，請閱讀下列材料，完成任務(wù)。
材料一：
方寸遺存濃縮博大文明。一件件文物里濃縮了深厚中華文化，吸引著人們陸續(xù)走進(jìn)博物館。有人選擇成為文物攝影師，用鏡頭穿透時(shí)間；有人動(dòng)手復(fù)刻出土成果，在斧鑿刀刻中與古人對話；有人數(shù)十年志愿講解，孜孜不倦科普典籍藏品相關(guān)知識(shí)；有人志愿守護(hù)國寶，傾情延續(xù)千年歷史珍品。從參觀到參與，人們更深入地領(lǐng)略到博物館的美好與力量。
（選自《人民日報(bào)》2022年5月25日）
材料二：
湖北省博物館是湖北省規(guī)模最大、藏品最豐富的綜合性博物館，收藏有越王勾踐劍、鹿角立羈、曾侯乙編鐘等寶貴文物。
 越王勾踐劍：是春秋霸主之一越王勾踐的佩劍。千年不銹，由許多小暗格組成。1965年江陵望山1號(hào)墓出土，長55.7厘米。 |
 鹿角立鶴：戰(zhàn)國時(shí)期青銅器，下為鹿上為鵝；是一種想象中的吉祥物，寓意“吉祥長壽”。它造型優(yōu)美，形態(tài)美觀，風(fēng)格獨(dú)特，是青銅器中的藝術(shù)精品。 |
 曾侯乙編鐘：是至今世界上已發(fā)現(xiàn)的最雄偉、最龐大的青銅樂器，被譽(yù)為古代世界的“第八大奇跡”。它蘊(yùn)含著豐富的禮樂文化思想，代表了中國先秦禮樂文明與青銅器鑄造技術(shù)的最高成就。 |
活動(dòng)一：動(dòng)手復(fù)刻越王勾踐劍
活動(dòng)二：
聆聽曾侯乙編鐘演奏
聆聽曾侯乙編鐘演奏
活動(dòng)三：
觀賞文物知識(shí)影展
觀賞文物知識(shí)影展
（2）假如湖北省博物館邀請你擔(dān)任文物守護(hù)人，請從鹿角立鶴、曾侯乙編鐘這兩件文物中任選一個(gè)，模仿示例設(shè)計(jì)守護(hù)詞。
示例：我志愿守護(hù)越王勾踐劍，守護(hù)絕世寶劍，守護(hù)王者氣魄。
【答案】聆聽曾侯乙編鐘演奏；觀賞文物知識(shí)影展
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/19 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5
相似題
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1．學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動(dòng)，你和同學(xué)們參與其中。
（1）上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí)，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風(fēng)生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請你撰寫宣傳標(biāo)語。
（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩：我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1：王老師，您是研究地下水的權(quán)威專家，您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎？
問題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染，地下水受污染后硬度過高，那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎？發(fā)布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知，部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題，共同組織開展第十個(gè)“全國交通安全日”主題活動(dòng)；從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。（見圖）
（1）請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料一和材料二，請為你的班級的“小手拉大手，親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請寫出活動(dòng)名稱。
（3）仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo)，按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國詩詞大會(huì)》上，來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩詞，不如意時(shí)讀讀詩，用寫逆境的詩篇來鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來的人生，需要“詩意的生活”，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來。
（1）你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息？
（2）假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A．不可一曝十寒
B．不可見利而進(jìn)
C．須堅(jiān)忍剛毅
D．須不屈不撓發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：9引用：2難度：0.7
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