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[人格平等,學(xué)會尊重]
一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘記了取筆,希望賣鉛筆的人一定不要介意。他鄭重其事地說:“您和我們一樣,都是商人?!?br />一年之年,在一個商賈云集的社會場合,一位西裝革履的推銷商人迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是位商人為止?!?br />(1)這位商人為什么得到他人的感激?
(2)這則故事告訴我們尊重有哪些重要意義?
(3)你知道哪些尊重他人的俗語或名言?請寫出來。
(4)結(jié)合所學(xué)知識,說說生活中如何做到尊重他人。
【考點(diǎn)】尊重他人
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/27 0:0:1組卷:0引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.尊重他人要求我們平等對待他人,發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是(  )
    發(fā)布:2024/10/23 4:0:1組卷:6引用:2難度:0.5
  • 2.【尊重他人 從我做起】
    “敬人者,人恒敬之”——孟子。尊重是相互的,尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。
    請你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生在社會生活中應(yīng)該如何尊重他人?
    發(fā)布:2024/10/24 8:0:1組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一 某心理咨詢服務(wù)站開展了“尊重自己 尊重他人”心理健康課。該服務(wù)站張老師帶領(lǐng)學(xué)生們做心理健康小游戲“你眼中的我”。本意是看“我”在別人眼中的樣子,體現(xiàn)觀察力,尊重別人,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
    材料二 某校舉行了“文明有禮青少年”評選活動,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀,做文明有禮青少年。
    材料三 子說“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”孔子說:“人而無信,不知其可也?!?br />(1)結(jié)合材料一,談?wù)勛鹬厮藢€人成長的意義。
    (2)結(jié)合材料二,做文明有禮青少年,請談?wù)勀愕奈⑿袆樱?br />(3)孔子和孟子的話說明了什么主題?在日常生活中,這個主題有什么重要意義?
    發(fā)布:2024/10/23 9:0:1組卷:10引用:2難度:0.5
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