王宇軒小學(xué)時成績非常優(yōu)秀,進(jìn)入初中后由于學(xué)習(xí)難度加大,競爭對手越來越強(qiáng),成績下降了,老師對他的表揚(yáng)也越來越少,他整日悶悶不樂。王宇軒增強(qiáng)生命韌性、戰(zhàn)勝挫折的正確方法有( ?。?br />①發(fā)掘自身的生命力量,增強(qiáng)自信心
②面對挫折急躁不安,一蹶不振
③和自己信任的人談一談,主動尋求幫助
④承認(rèn)挫折,任其發(fā)展
【考點】應(yīng)對挫折的方法.
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:44引用:11難度:0.7
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1.“生命是一朵常開不敗的花,挫折是滋潤花的養(yǎng)分。只要有勇氣,再大的困難都能成為人生的一種洗禮,成功之花最終將為我綻放?!边@句人生感悟說明( ?。?/h2>
A.挫折讓人痛苦,我們不要挫折 B.挫折對人生只有消極影響 C.經(jīng)歷挫折就一定能成功 D.我們要用積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折 發(fā)布:2024/12/16 9:30:1組卷:81引用:14難度:0.7 -
2.網(wǎng)絡(luò)用語“躺平”一詞,指人在面對壓力時,內(nèi)心再無波瀾,主動放棄。“躺平”更像是年輕人的一種解壓和調(diào)整方式,是改變不了環(huán)境便改變心態(tài)的自我解脫。短暫“躺平”是為了積聚能量,更好地重新出發(fā)。積聚能量,重新出發(fā),我們青少年應(yīng)該( ?。?/h2>
A.冷漠待人無波瀾 B.增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力 C.遇到挫折意志消沉 D.甘于平凡不努力 發(fā)布:2024/12/17 4:0:2組卷:36引用:5難度:0.7 -
3.“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,面對挫折,我們要發(fā)掘自身的力量。遇到挫折時,以下同學(xué)的應(yīng)對路徑合理且符合此說法的是( )
A.冷靜思考,分析原因→借助外力,尋求他人幫助→增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力 B.對癥下藥,尋找解決方法→戰(zhàn)勝挫折,豐富生活經(jīng)驗→冷靜思考,分析原因 C.冷靜思考,分析原因→對癥下藥,尋找解決方法→戰(zhàn)勝挫折,豐富生活經(jīng)驗 D.順其自然,沉浸負(fù)面情緒中→精神懈怠,消極躺平→盲目樂觀,自我激勵 發(fā)布:2024/12/10 8:30:1組卷:77引用:2難度:0.5
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