圖甲表示青蛙發(fā)育過程的幾個階段，圖乙是鳥卵結構示意圖，圖丙是人類同卵雙胞胎形成的基本過程，分析回答。
（1）青蛙發(fā)育過程的正確順序是 DBCEADBCEA（用圖中序號表示），青蛙屬于兩棲動物的原因是 幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。
（2）鳥類胚胎發(fā)育的部位是[①①]胚盤胚盤，該部位受精后的特點是 色濃而略大色濃而略大；為判定鳥卵中的①是否具有分裂能力，孵化前需通過 照光照光的方法進行辨認。
（3）圖丙中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表某生理過程，過程Ⅰ發(fā)生在母體 輸卵管輸卵管中，過程 Ⅲ、ⅣⅢ、Ⅳ伴隨著細胞的分裂和分化。
（4）受精卵分裂形成的兩個胚泡植入子宮內膜上的過程叫 著床著床；發(fā)育過程中胎兒與母體進行物質交換的結構是 胎盤胎盤。圖丙中兩個胚胎的性狀和性別特征為 相似相似。
【答案】DBCEA；幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；①；胚盤；色濃而略大；照光；輸卵管；Ⅲ、Ⅳ；著床；胎盤；相似
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/13 5:0:1組卷：22難度：0.5
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1．“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會發(fā)現池塘中的青蛙正在抱對．不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程．
（1）青蛙是兩棲動物的典型代表，兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在中進行，幼體要經過發(fā)育才能上陸地生活．
（2）能鳴叫的青蛙是，它們的口角有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”鳴叫是為了，雌雄蛙的抱對現象從獲得途徑是蛙的行為，按功能也是蛙的行為．蛙是體外受精，抱對有利于提高蛙卵的．
（3）青蛙的幼體生活在水中，用呼吸；成蛙即可生活在陸地上，又可生活在水中，主要用呼吸，冬眠時則靠進行呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.1 -
2．下列關于青蛙的各種說法中，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：12引用：5難度：0.9 -
3．青蛙是兩棲動物，被稱為“田園衛(wèi)士”。請運用生物的生殖和發(fā)育的相關知識填空。
（1）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩句中青蛙高聲鳴叫的行為，實際上是蛙在求偶。
（2）如圖中青蛙的現象，有利提高受精率。
（3）青蛙等兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在中進行。
（4）稻田中的青蛙主要捕食，是莊稼的衛(wèi)士，可減少農藥的使用，所以我們應該保護青蛙。發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：160引用：8難度：0.5