控制噪聲是當代社會的重要課題。小橋學習了噪聲的控制知識后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設計了如下實驗進行探究。請閱讀并回答下列問題：實驗步驟：
①先搜集各種材料，如棉布、報紙、海綿、塑料袋、毛巾；
②把鬧鐘放到一個鞋盒里，將棉布蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠離盒子直到聽不到聲音聽不到聲音為止，記下此時人離盒子的距離；
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復以上實驗，得到下表的數(shù)據(jù)：
| 材料 | 棉布 | 報紙 | 海綿 | 塑料袋 | 毛巾 |
| 聽不見滴答聲的距離/m | 2.1 | 2.8 | 0.9 | 5.2 | 1.2 |
（1）小橋設計的實驗利用了離聲源越遠，聽到聲音的響度越
小
小
（填“大”或“小”）的原理。（2）根據(jù)小橋所得數(shù)據(jù)可知，粗糙的材料比平滑材料隔音性能
好
好
（填“好”或“差”）。（3）圖所示是武漢市軌道交通的標識。通常地鐵都有一定的噪音，地鐵站的噪音主要來自排氣系統(tǒng)的風機。為了控制這類噪音，武漢地鐵在排氣口安裝了消聲裝置。想想看，下列三種控制噪聲的現(xiàn)象中，
A
A
（填寫字母即可）與風機消聲裝置控制噪聲的措施屬于同一類型。
【考點】減弱噪聲的途徑．
【答案】聽不到聲音；??；好；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：107引用：4難度：0.7
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1．關于聲現(xiàn)象的描述，下列說法錯誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/19 11:30:1組卷：518引用：16難度：0.5 -
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減弱噪聲（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”），從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則產(chǎn)生的。發(fā)布：2024/12/23 22:30:2組卷：881引用：10難度：0.7 -
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