利用如圖1裝置進(jìn)行測量平均速度的實驗時，小明猜想：下滑距離相同時，坡度越大，小車的平均速度就越大，于是他設(shè)計實驗進(jìn)行驗證，步驟如下：
步驟一：如圖1組裝器材，讓小車由A處靜止下滑至金屬片，用①測得通過路程記為s1，用②測得所用的時間記為t1；
步驟二：如圖2組裝器材，讓小車由B處靜止下滑至金屬片，重復(fù)步驟一的測量步驟，所測得路程和時間分別記為s2和t2。
（1）小明設(shè)計的步驟中所用的測量工具①是 刻度尺刻度尺，②是 秒表秒表；
（2）該設(shè)計方案存在著錯誤，以致無法驗證小明的猜想，請指出其錯誤并給出正確的實驗步驟：錯誤：兩次步驟中小車所運動的距離不同；正確的實驗步驟：在步驟二中，應(yīng)讓小車下滑的距離s與步驟一的s相同錯誤：兩次步驟中小車所運動的距離不同；正確的實驗步驟：在步驟二中，應(yīng)讓小車下滑的距離s與步驟一的s相同。
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【考點】測量平均速度實驗的斜面選擇；實驗 測量平均速度．
【答案】刻度尺；秒表；錯誤：兩次步驟中小車所運動的距離不同；正確的實驗步驟：在步驟二中，應(yīng)讓小車下滑的距離s與步驟一的s相同
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/4 4:0:1組卷：35引用：2難度：0.6
相似題
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1．在“測量小車運動的平均速度”的實驗中：
①實驗過程中為了減小實驗誤差，應(yīng)使斜面坡度較 （選填“大”或“小”），目的是 。
②小車在3s內(nèi)運動了0.9m,則它通過這段路程的平均速度為 m/s。
③小車在下滑過程中做 （選填“加速”“減速”或“勻速”）運動。發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．下面是“測平均速度”的實驗：
（1）實驗器材：斜面、小車、金屬片，還需要測量工具 、；
（2）實驗的原理是 ；
（3）斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量 ；
（4）如圖所示，是測平均速度時的某次實驗過程，圖中秒表每格為1s,該次實驗中，小車是做 （選填“勻速”、“加速”或“減速”）直線運動。發(fā)布：2024/8/14 16:0:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．如圖是“測量小車的平均速度”的實驗過程，下列說法正確的是（ ）發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：19引用：1難度：0.6
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