請仔細(xì)分析如圖，并運用所學(xué)知識回答下列問題（注：[]填數(shù)字或字母，橫線上填文字）
（1）圖A表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和 分解者分解者之間相互依存、相互制約的關(guān)系。其中不同生物之間由于 吃與被吃吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈。生物③生長發(fā)育所需食物來源于生物[①①]通過 光合光合作用制造的有機物。
（2）圖B中的a、b、c分別代表圖A食物鏈中的不同生物。其中，所含物質(zhì)和能量最多的生物是[bb]，由這些不同生物所形成的食物鏈?zhǔn)?b→a→cb→a→c（用字母書寫食物鏈）
【答案】分解者；吃與被吃；①；光合；b；b→a→c
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/23 12:26:7組卷：10引用：1難度：0.5
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1．移栽幼苗時，一般要帶土移栽，這是為了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 0:30:1組卷：14引用：4難度：0.9 -
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發(fā)布：2024/12/26 0:30:1組卷：9引用：2難度：0.4 -
3．如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，A、B為根成熟區(qū)細(xì)胞的兩種不同的狀態(tài)，請據(jù)圖回答：
（1）根尖的結(jié)構(gòu)圖中成熟區(qū)的是指（填序號）。
（2）根成熟區(qū)的上部形成了中空的，適于運輸水分。
（3）種植白菜時，如果一次施肥過多，會造成“燒苗”，原因是土壤溶液濃度（填“大于”或“小于”）根毛細(xì)胞液濃度。這時顯微鏡下觀察到的白菜根毛細(xì)胞處于圖中（填“A”或“B”） 狀態(tài)。發(fā)布：2024/12/25 23:30:1組卷：53引用：3難度：0.3
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