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(《紙船和風(fēng)箏》)根據(jù)課文內(nèi)容選一選,填一填。
(1)選一選,填一填。(填序號)
①紙船
②風(fēng)箏
③親情
④友情
松鼠用
向小熊送祝福,小熊用
向松鼠送祝福。從故事中我們感受到了
的美好。
(2)友誼產(chǎn)生“裂縫”時,
才是最好的解決辦法。(填序號)
①溝通
②諒解
③放紙船
④放風(fēng)箏
(3)小熊看到松鼠放的紙船上寫著:如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!發(fā)揮想象力,小熊會在風(fēng)箏上寫什么呢?寫一寫吧。
讓我們重新成為好朋友吧!
讓我們重新成為好朋友吧!

【考點】課文理解
【答案】①;②;④;①;②;讓我們重新成為好朋友吧!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 10:0:2組卷:37引用:1難度:0.9
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  • 1.下列說法中,正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2.大海啊!
     
    ?
     
     
    里沒有你
     
    ?

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.9
  • 3.從那塊琥珀,我們知道,在遠(yuǎn)古時代,世界上就已經(jīng)有
     
     
    了;在中生代時期,
     
    的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒;在不遠(yuǎn)的將來,我們的衣食住行都會有
     
    的影子。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.9
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