試卷征集
加入會員
操作視頻

小兵同學(xué)通過實驗測量燈泡L1、L2的額定功率,L1、L2分別標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V,電壓表只有0~3V量程可以用。菁優(yōu)網(wǎng)
(1)如圖甲所示,是小兵設(shè)計的測L1額定功率的實驗電路圖,請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接(要求滑片向A端移動燈泡變亮)。
(2)連好電路后,按實驗規(guī)范操作,先把滑動變阻器的滑片P移到
B
B
(選填“A”或“B”)端,然后閉合開關(guān)S,小兵發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路的故障可能是L1
短路
短路
(選填“斷路”或“短路”)。
(3)排除故障后,按實驗規(guī)范操作,剛閉合開關(guān)S時,電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為
0.2
0.2
A,滑動變阻器的最大阻值為
25
25
Ω;調(diào)節(jié)滑片P得到如表中的數(shù)據(jù),L1的額定功率為
0.75
0.75
W。
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 1.0 2.5 2.8
電流(A) 0.30 0.32
(4)小兵在原電路中用L2替換L1開始測量L2的額定功率,按實驗規(guī)范操作,剛閉合開關(guān)S時,電壓表示數(shù)為1.5V,接著小兵發(fā)現(xiàn)該電路無法完成測量,于是設(shè)計了一個新方案:把電壓表改接到滑動變阻器兩端,只需調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為
2.2
2.2
V,L2就會正常發(fā)光。
(5)小兵根據(jù)新方案連好電路,按實驗規(guī)范操作,剛閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)超過了量程,立即斷開開關(guān)思考解決辦法,請你對此說出一種合理的解決辦法:
換一個大量程電壓表
換一個大量程電壓表

【答案】B;短路;0.2;25;0.75;2.2;換一個大量程電壓表
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/6 14:0:8組卷:681引用:4難度:0.4
相似題
  • 1.小劉和小強(qiáng)在實驗室做實驗時,發(fā)現(xiàn)某一小燈泡上有“2.5V,***W”的字樣,其中額定功率看不清楚,他想要測出該燈泡的額定功率,所用的器材有:電壓約為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和若干導(dǎo)線。
    (1)小劉按照甲圖正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有較小的示數(shù),但小燈泡不亮,原因可能是
     
    。菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)該實驗的原理是
     
    。
    (3)小劉通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖乙所示的U-I圖象。根據(jù)圖乙所提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是
     
    W。
    (4)若實驗室提供的滑動變阻器有A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應(yīng)選用滑動變阻器的規(guī)格為
     
    (填對應(yīng)符號)。
    (5)小強(qiáng)經(jīng)過仔細(xì)思考,覺得利用這個燈泡還可以測量未知電阻Rx的阻值,他設(shè)計了如圖丙所示的電路進(jìn)行實驗:
    a.閉合開關(guān)S1,斷開S2,讀出電流表的示數(shù),記為I1;
    b.斷開開關(guān)S1,閉合S2,讀出電流表的示數(shù),記為I2;
    c.根據(jù)乙圖的U-I圖象,找到燈泡此時對應(yīng)的電壓值,記為U,
    則待測電阻的阻值表達(dá)式:Rx=
     
    (利用題中字母表示)。
    (6)小劉觀察了小強(qiáng)的實驗后,覺得還可以改成圖丁的電路測量Rx,在小強(qiáng)實驗的基礎(chǔ)上通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來獲得多組數(shù)據(jù)以減小誤差,他的做法是
     
    (選填“正確”“錯誤”)的,原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:51引用:1難度:0.3
  • 2.運用如圖(a)所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗,其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω左右。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請完成或回答以下問題。
    (1)補(bǔ)畫導(dǎo)線,把圖(a)中的器材連接成實驗電路,要求導(dǎo)線不交叉;
    (2)伏安法測電阻的原理是
    ;
    (3)在連接電路前,應(yīng)先將開關(guān)
    ,并將滑動變阻器的滑片P移到
    端,這是為了
    ;滑動變阻器的另一個作用是
    。
    (4)電路連好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時小燈泡的亮度
    (較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P應(yīng)向
    端移動;
    (5)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指示如圖(b),則通過小燈泡的電流為
    A額定功率為
    W;
    (6)由實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為
    Ω。
    (7)將燈和它的控制開關(guān)連入電路。

    發(fā)布:2024/11/26 8:0:2組卷:100引用:3難度:0.1
  • 3.小劉和小強(qiáng)在實驗室做實驗時,發(fā)現(xiàn)小燈泡上有“2.5V,***W”的字樣,其中額定功率看不清楚,他想要測量該燈泡額定功率,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小劉正確連接電路并檢查后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但燈泡不亮,原因可能是

    (2)該實驗的原理是

    (3)小劉通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如右圖所示的U-I圖象。根據(jù)U-I圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是
    W。
    (4)若實驗室提供的滑動變阻器有A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應(yīng)選用滑動變阻器的規(guī)格為
    (填對應(yīng)符號);
    (5)小強(qiáng)經(jīng)過簡單思考,覺得利用這個燈泡可以測量未知電阻Rx的阻值,他設(shè)計了圖丙的電路并進(jìn)行如下操作:
    a.閉合開關(guān)S1,斷開S2,讀取電流表示數(shù)I1,b.斷開開關(guān)S1,閉合S2,讀取電流值I2,
    c.根據(jù)U-I圖象,找到燈泡對應(yīng)壓值為U,
    則待測電阻的表達(dá)式為Rx=
    (利用題中字母表示)。
    (6)小劉觀察了小強(qiáng)的實驗后,覺得還可以改成圖丁電路,這樣就可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來獲得多組數(shù)據(jù)以減小誤差,他的做法是
    (選填“正確”“錯誤”)的,原因是
    。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:28引用:1難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正