當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省德州市武城縣八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷> 試題詳情

公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。建立一個(gè)公平正義的社會(huì)，是人類(lèi)永恒的追求和共同的理想。八年級(jí)一班以“守護(hù)公平正義”為主題開(kāi)了一次主題班會(huì)，下面是他們的一些資料，請(qǐng)你參與。
正義是一種精神，是一種信仰，是一種素養(yǎng)，是人們對(duì)美好生活的渴望和向往。為了這種渴望、這種向往，人們?cè)敢猥I(xiàn)出自己的生命，前仆后繼的向著這種理想前進(jìn)。
（1）【我思考】請(qǐng)續(xù)寫(xiě)2個(gè)關(guān)鍵詞，表達(dá)你對(duì)正義行為特征的描述。
路遇老人跌倒扶不扶？這本不是問(wèn)題的問(wèn)題，如今真成了選擇難題。中學(xué)生小明在放學(xué)路上，遇到一位老爺爺摔倒在路邊無(wú)法動(dòng)彈，聯(lián)想到在網(wǎng)上看到扶老人被碰瓷的事件，小明糾結(jié)了：“扶吧，擔(dān)心被說(shuō)，不扶吧，良心過(guò)不去。”
（2）【我分析】從正義的角度，談?wù)勀阒С中∶髯龀瞿姆N選擇，并說(shuō)明理由。
守護(hù)正義本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)是深深植根于學(xué)生內(nèi)心“真善美”的種子。為此，某校團(tuán)委向全校師生發(fā)起“讓身邊有正義”的倡議。

倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
守護(hù)正義、弘揚(yáng)正氣是中華民族的傳統(tǒng)美德，面對(duì)非正義行為，
①
一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；
一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；

②
另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。
另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。

（3）【我倡議】請(qǐng)將上面倡議書(shū)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

【考點(diǎn)】正義行為與非正義行為；自覺(jué)維護(hù)正義．

【答案】一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：18引用：3難度：0.4

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1．【崇尚法治精神維護(hù)公平正義】
自由平等和公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。為幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自由平等，維護(hù)公平正義，某中學(xué)八年級(jí)（1）班開(kāi)展了主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。
特征描述
（1）同學(xué)們用關(guān)鍵詞描述了正以行為和非正義行為的特征，請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)。
正義行為：遵紀(jì)守法、

。（至少2例）
非正義行為：違法亂紀(jì)、

。（至少2例）
主題辯論
《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出，保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力讓人民群眾都感受到公平正義。同學(xué)們對(duì)此展開(kāi)了討論。

（2）對(duì)以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)大家表示認(rèn)同。請(qǐng)你任選其中一個(gè)觀點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行說(shuō)明。
發(fā)出倡議
為了倡導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在做起，維護(hù)公平正義，同學(xué)們決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出倡議要點(diǎn)。
發(fā)布：2024/8/25 14:0:8組卷：19引用：2難度：0.3
解析
2．“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義”，這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全國(guó)政法機(jī)關(guān)提出的工作要求。公平正義，是人類(lèi)社會(huì)共同的追求，也是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的保障。我們?cè)谧分鹬袊?guó)夢(mèng)的道路上，最根本最有效的辦法，是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的“公平義”。“公平正義”理當(dāng)成為撐起“中國(guó)夢(mèng)”的重要基石。圍繞“維護(hù)公平正義”主題年級(jí)（4）班同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
【觀察社會(huì)】
（2）請(qǐng)你列舉一例我國(guó)社會(huì)生活中體現(xiàn)公平、正義的現(xiàn)象。
【感悟暢談】
（3）弘揚(yáng)法治精神，維護(hù)公平正義，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？
發(fā)布：2024/8/25 9:0:8組卷：34引用：2難度：0.4
解析
3．【維護(hù)公平正義】
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“公平正義是我們黨追求的一個(gè)非常崇高的價(jià)值，全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定了我們必須追求公平正義，保護(hù)人民權(quán)益，伸張正義。公平正義也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的保障。因?yàn)橛袡?quán)利公平，夢(mèng)想才能起飛；有機(jī)會(huì)公平，奮斗才有動(dòng)力；有規(guī)則公平，社會(huì)才能進(jìn)步。”
（1）請(qǐng)你列舉兩例社會(huì)生活中存在的非公平正義的現(xiàn)象。
（2）作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一，請(qǐng)從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)角度分別談?wù)勗撊绾尉S護(hù)公平？
（3）對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何守護(hù)正義？
發(fā)布：2024/8/25 11:0:12組卷：29引用：2難度：0.2
解析

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