菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022年河南省鶴壁市中考生物一模試卷
>
試題詳情
閱讀資料,回答問題。
資料一:“科赫法則”是鑒定新發(fā)傳染病的病原體的基本方法,包括以下4個(gè)步驟。
第一步:每一病例中都出現(xiàn)相同的微生物,且在健康者體內(nèi)不存在;
第二步:要從宿主分離出這樣的微生物進(jìn)行純培養(yǎng);
第三步:用這種微生物的純培養(yǎng)物接種健康而敏感的宿主,同樣的疾病會(huì)重復(fù)發(fā)生;
第四步:從試驗(yàn)發(fā)病的宿主中能再度分離出這種微生物。
資料二:新冠病毒滅活疫苗是如何生產(chǎn)出來的?滅活疫苗生產(chǎn)的第一步是需要繁殖出大量的新冠病毒。被分離出來的新冠病毒毒株會(huì)被送到疫苗生產(chǎn)車間的“Vero細(xì)胞”中進(jìn)行繁殖。Vero細(xì)胞是非洲綠猴腎細(xì)胞,它是一種傳代細(xì)胞系,可以在適宜的條件下在實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)瓶中無限繁殖,在醫(yī)藥學(xué)中有廣泛的應(yīng)用。病毒與Vero細(xì)胞在生物反應(yīng)器中共培育幾天后,培育出的病毒被輸送到另外一個(gè)生物反應(yīng)器中進(jìn)行滅活,接著,疫苗的生產(chǎn)還要經(jīng)歷純化、無菌灌裝、嚴(yán)格的質(zhì)檢等步驟。
(1)在鎖定新冠肺炎病原體的過程中,我國科研人員將“從患者呼吸道上皮細(xì)胞中分離出的新型冠狀病毒”接種到“正常的人體呼吸道上皮細(xì)胞培養(yǎng)物”上,模擬該病毒侵染人體的過程,并觀察到細(xì)胞被侵染破壞;這一研究過程對(duì)應(yīng)的是科赫法則中的第
三
三
步。同時(shí),還應(yīng)設(shè)置另外一組不接種病毒的“正常的人體呼吸道上皮細(xì)胞培養(yǎng)物”作為
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn)。
(2)根據(jù)材料中給出的信息,我們知道,新冠病毒滅活疫苗的生產(chǎn)過程中,首先要對(duì)病毒大量繁殖。在這個(gè)過程中,利用的是
新冠病毒
新冠病毒
中的遺傳信息為模板,利用
遺傳物質(zhì)(或“新冠病毒RNA“)Vero細(xì)胞(或“寄主活細(xì)胞)
遺傳物質(zhì)(或“新冠病毒RNA“)Vero細(xì)胞(或“寄主活細(xì)胞)
內(nèi)的物質(zhì)合成新的病毒。
(3)細(xì)胞的生活離不開物質(zhì),在資料中提到的Vero細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中要加入的營養(yǎng)物質(zhì)可以分為兩類:
有機(jī)物和無機(jī)物
有機(jī)物和無機(jī)物
。
【考點(diǎn)】
病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)
.
【答案】
三;對(duì)照;新冠病毒;遺傳物質(zhì)(或“新冠病毒RNA“)Vero細(xì)胞(或“寄主活細(xì)胞);有機(jī)物和無機(jī)物
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:98
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的繁殖方式,敘述正確的是( ?。?/h2>
A.病毒通過分裂生殖
B.霉菌通過孢子繁殖
C.細(xì)菌通過出芽方式進(jìn)行繁殖
D.酵母菌通過芽孢進(jìn)行繁殖
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:14
引用:2
難度:0.8
解析
2.
如圖為病毒結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這是
形的病毒。
(2)病毒的結(jié)構(gòu)包括[
]
和[
]
,沒有
結(jié)構(gòu)。
(3)病毒的繁殖方式是
,病毒侵入活細(xì)胞后,在[
]
的指揮下,利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新病毒。
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.4
解析
3.
流感和艾滋病都是由病毒引起的疾病,下列關(guān)于病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.病毒只能寄生在生活細(xì)胞中
C.病毒由蛋白質(zhì)外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成
D.病毒的繁殖方式是出芽生殖
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正