閱讀材料，根據(jù)所學(xué)知識回答問題。
今天的中國，是夢想接連實現(xiàn)的中國。神舟十三號、十四號、十五號、十六號接力騰飛，中國空間站全面建成，我們的“太空之家”遨游蒼穹。
材料一：2023年4月15日，神舟十五號航天員乘組進行了第四次出艙活動，刷新了中國航天員單個乘組出艙活動紀(jì)錄。航天員行走太空夢想的實現(xiàn)，是無數(shù)夜以繼日、刻苦攻關(guān)的中國航天人在托舉和支撐——超過10萬名技術(shù)人員用齒輪咬合般的團結(jié)協(xié)作托舉起英雄飛天。“兩彈一星”元勛孫家棟形容：“離開了集體的力量，個人將一事無成。”
（1）運用所學(xué)知識，談?wù)剛€人利益與集體利益的關(guān)系。
材料二：“五一”假期，在太空出差的神舟十五號航天員乘組依然堅守在崗位，維護設(shè)備運行，完成日?？蒲腥蝿?wù)。離開地球的日子里，神舟十五號創(chuàng)造了一項又一項新的航天紀(jì)錄。在這背后，一大批年輕的航天科研人員，恪盡職守、加班加點、默默奉獻，拋開個人名利，尋求科技報國。他們用青春的激情、火箭的速度逐夢星辰大海。
（2）如果把個人比作單音，集體比作和聲，怎樣讓集體的和聲更美？
（3）一個班級之所以成為先進班集體，源于全班同學(xué)的共同努力。作為班集體的一員我們應(yīng)該怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長？