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閱讀材料,回答問題。
材料一:生活中,有些人總喜歡把“你懂的”三個字掛在嘴邊。某人為孩子上學的事去找領導,臨行時朋友提醒,給領導的司機也帶一份土特產?!盀樯??”“你懂的。”“你懂的”隱藏的是一些人心照不宣卻又不去抵制的“潛規(guī)則”。
材料二:某市人民檢察院依法對一起未成年人危險駕駛案件作出相對不起訴決定,予以當事人小強不能參加當年高考的處罰。法律無外乎人情,在天理國法、人情三者之間,司法機關作出了一個合情、合理、合法的選擇。但是這種處罰對小強個人來講并不輕。
材料三:一名女乘客在高鐵列車衛(wèi)生間內使用防曬噴霧時,產生大量“煙霧顆?!庇|發(fā)煙感探頭報警系統(tǒng),列車急停延誤3分鐘,后續(xù)列車也陸續(xù)受影響而晚點。據了解,《鐵路旅客運輸規(guī)程》對禁止及限量攜帶的物品都作了明確規(guī)定,但是對防曬噴霧、花露水等日常生活用品并沒有作明確的規(guī)定。
(1)我們應該抵制材料一中的“潛規(guī)則”嗎?為什么?
(2)材料二中的案例給了我們哪些警示?
(3)聯系材料三,談談怎樣才能預防或者減少此類現象的發(fā)生。(答出兩點即可)

【答案】(1)我們應該抵制。理由:①社會正常運行需要秩序,社會秩序是人們安居樂業(yè)的保障。②社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。社會規(guī)則明確社會秩序的內容,社會規(guī)則保障社會秩序的實現。③生活中的這些“潛規(guī)則”破壞規(guī)則、違反紀律,敗壞了社會風氣,擾亂了社會秩序。④我們應自覺遵守規(guī)則,積極同破壞規(guī)則的行為作斗爭。
(2)①社會規(guī)則是人們享有自由的保障,自由受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束;②我們要遵守社會規(guī)則,發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩;③我們在生活中要遵章守法、警惕身邊的違法行為,加強自我防范,依法自律,做一個自覺守法的人等。
(3)①公民要增強規(guī)則意識,了解規(guī)則,自覺遵守規(guī)則;②有關部門要積極改進和完善有關規(guī)程,做到有章可循;③鐵路部門要加強對旅客的安全意識教育,規(guī)范旅客行為等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4難度:0.4
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  • 1.“一米線”是文明線,也是健康線。近期一些地方和學校增設“一米線”標識,加強人員疏導,避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在( ?。?br />①防止感染,徹底遏制疫情
    ②遵守秩序,培養(yǎng)規(guī)則意識
    ③倡導公德,提升公民素養(yǎng)
    ④適度距離,保障人們健康

    發(fā)布:2025/1/3 1:30:2組卷:13難度:0.7
  • 2.2022年12月13日,“再見了,行程卡。”(如圖)通信行程卡服務正式下線。中國通信院發(fā)布關于刪除通信行程卡相關數據的通告。這告訴我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:6引用:3難度:0.7
  • 3.以下是中學生明明生活中的三個情境、請你運用所學知識對其進行探究。
    情境一  明明與同學小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說,沒關系,咱們跟著前面這群人一起闖過去。人多沒事。
    (1)明明應該:
     

    (2)理由:
     

    情境二  明明班級新的班主任準備按照期中考試成績排座位,成績好的同學坐好的位置,成績差的同學全坐不好的位置。班主任正在為此事請同學們舉手表決。
    (1)明明應該:
     

    (2)理由:
     

    情境三  明明在在放學回家的路上遇到外地工作的表哥,表哥客氣地遞上一支香煙說:“來,抽一支。”
    (1)明明應該:
     

    (2)理由:
     

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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