閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問題。
信息意識(shí)是中學(xué)生應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)之一。為了增強(qiáng)信息意識(shí)，提升媒介素養(yǎng)，某中學(xué)八年級(jí)（2）班的同學(xué)在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下開展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是活動(dòng)相關(guān)環(huán)節(jié)和內(nèi)容，請(qǐng)你參與其中。
◆網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)大家評(píng)
老師搜集了一些新聞素材，給同學(xué)們發(fā)放了學(xué)習(xí)卡片：

學(xué)習(xí)資料卡片一 河北全面推廣村播計(jì)劃，讓手機(jī)成為新農(nóng)具、直播成為新農(nóng)活，2020年農(nóng)村網(wǎng)上銷售額達(dá)到1200多億元。

學(xué)習(xí)資料卡片二 經(jīng)杭州市公安機(jī)關(guān)查明，戴某于2021年8月5日將自己道聽途說“有人確診新冠”的不實(shí)內(nèi)容發(fā)布在微信群內(nèi)，擾亂社會(huì)秩序。目前，戴某已被當(dāng)?shù)毓卜志痔幰孕姓辛?天的處罰。

時(shí)政君對(duì)兩則卡片分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)：
點(diǎn)評(píng)1：村播計(jì)劃發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)的作用，這些作用主要表現(xiàn)為

①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活：網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞和交流變得方便快捷；網(wǎng)絡(luò)打破時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；網(wǎng)絡(luò)使生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步：網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力；網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步；網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)

①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活：網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞和交流變得方便快捷；網(wǎng)絡(luò)打破時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；網(wǎng)絡(luò)使生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步：網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力；網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步；網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)

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點(diǎn)評(píng)2：疫情之下，戴某擾亂社會(huì)秩序?qū)崒俨辉?，處罰有理！不過，我們平時(shí)在抖音上、微博里隨便說點(diǎn)什么還是可以的，畢竟網(wǎng)絡(luò)無限哦！
（1）請(qǐng)你將點(diǎn)評(píng)1補(bǔ)充完整。
（2）同學(xué)們一致對(duì)點(diǎn)評(píng)2進(jìn)行了反駁，同學(xué)們的觀點(diǎn)得到了老師的認(rèn)可。請(qǐng)你也來對(duì)點(diǎn)評(píng)2進(jìn)行反駁。
◆網(wǎng)絡(luò)生活情景劇
在主題班會(huì)上，同學(xué)們表演了情景劇：

小美：媽媽，我想拿你手機(jī)上網(wǎng)查查資料，一會(huì)就給你。 媽媽：好的，給你用一個(gè)小時(shí)吧。 （一個(gè)小時(shí)后） 媽媽：小美，一小時(shí)過去了，手機(jī)該給我了！ 小美（很不情愿地）：媽媽，我還沒有查好呢…… 媽媽：那你這一個(gè)小時(shí)干啥了？ 小美：剛剛看了一會(huì)明星的微博超話，玩了一會(huì)小游戲，和同學(xué)QQ聊了幾句，抖音很有意思，刷了一會(huì)抖音……這不，就忘了正事了。 媽媽：……

（3）根據(jù)情景劇內(nèi)容，請(qǐng)你給小美一個(gè)忠告吧！
◆網(wǎng)絡(luò)匯聚正能量
互聯(lián)網(wǎng)是這個(gè)時(shí)代給我們的豐厚饋贈(zèng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，老師號(hào)召同學(xué)們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，網(wǎng)聚正能量，讓網(wǎng)絡(luò)成為積極向上的空間。
（4）就這一話題，談?wù)勀愕拇蛩恪?/h1>