“讀萬卷書，行萬里路”。我國某中學(xué)生小剛在暑期開展了“環(huán)游世界”的網(wǎng)絡(luò)模擬旅游學(xué)習(xí)活動。通過上網(wǎng)收集、分析資料，逐步加深對世界各地自然環(huán)境、人文環(huán)境的認(rèn)識。讀圖完成下列問題。
（1）小剛發(fā)現(xiàn)各區(qū)域傳統(tǒng)民居的特點和自然環(huán)境有關(guān)。請將模擬旅游區(qū)域（圖1）與特色民居（圖2）及氣候條件（圖3）對號入座。

（左側(cè)括弧空在甲乙丙中選擇，右側(cè)括弧空在①②③中選擇）
（①）—C地區(qū)—（②）
（③）—D地區(qū)—（④）
（⑤）—F地區(qū)—（⑥）
①

丙

丙

；②

②

②

；③

乙

乙

；④

③

③

；⑤

甲

甲

；⑥

①

①

。
（2）小剛發(fā)現(xiàn)各區(qū)域在人種、語言與宗教方面存在較大差異。G大洲居民以

白色

白色

人種為主，主要信仰

基督

基督

教。
（3）小剛發(fā)現(xiàn)各區(qū)域人口有多有少。A、B、C、D四地區(qū)中人口最稠密的地區(qū)是

A

A

地區(qū)，人口數(shù)量太多會帶來

就業(yè)困難

就業(yè)困難

（一點即可）等社會問題。