根據(jù)文段內(nèi)容用原句答題。
（1）反映愚公移山艱苦情形的句子：寒暑易節(jié)，始一反焉寒暑易節(jié)，始一反焉。
（2）智叟阻止愚公移山的理由是：以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何。
（3）愚公能夠移山的原因是：子子孫孫無(wú)窮匱也子子孫孫無(wú)窮匱也。
（4）文段中表現(xiàn)愚公移山深得人心的一處典型細(xì)節(jié)是 鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。
（5）晉文張湛對(duì)本文曾有“屈其理而服其志也”的評(píng)點(diǎn)，這一評(píng)點(diǎn)是針對(duì)文中“河曲智叟亡以應(yīng)河曲智叟亡以應(yīng)”而言的。
【考點(diǎn)】直接型默寫．
【答案】寒暑易節(jié)，始一反焉；以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何；子子孫孫無(wú)窮匱也；鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之；河曲智叟亡以應(yīng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：132引用：2難度：0.9
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1．古代詩(shī)文按要求填空。
（1）僵臥孤村不自哀，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）
（2），于我如浮云。（《論語(yǔ)?述而》）
（3）非淡泊無(wú)以明志，。（諸葛亮《誡子書》）
（4）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）
（5）李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》運(yùn)用夸張手法表達(dá)對(duì)友人的深切思念之情的詩(shī)句是：，。
（6）《論語(yǔ)》告訴我們面對(duì)別人的誤會(huì)，我們應(yīng)該：，。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．讀古詩(shī)文，將空缺處的原句書寫在橫線上。
（1）海日生殘夜，。（《次北固山下》王灣）
（2），千騎卷平岡。（《江城子?密州出獵》蘇軾）
（3）傷心秦漢經(jīng)行處，。（《山坡羊?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩）
（4）面對(duì)“生”和“義”，遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子用“，”（《魚我所欲也》）一句教給我們?cè)撊绾尉駬瘛?br />（5），不求聞達(dá)于諸侯。（《出師表》諸葛亮）
（6）舂谷持作飯，。（《樂府詩(shī)集?十五從軍征》）
（7）濁酒一杯家萬(wàn)里，。（《漁家傲?秋思》范仲淹）
（8）無(wú)論是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大任擔(dān)當(dāng)，還是“，”的赤膽忠誠(chéng)，家國(guó)情懷早已沉淀為中華兒女的內(nèi)在品格，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。（選用文天祥《過零丁洋》中的詩(shī)句）發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：4引用：2難度：0.9 -
3．古詩(shī)文默寫。
（1）青青子佩，。（《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》）
（2）與君離別意，同是宦游人。，。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）《桃花源記》中從穿著的角度寫桃花源之美的句子：，。
（4）古詩(shī)常常會(huì)成為現(xiàn)代歌詞作者的靈感之源。比如歌曲《在水一方》中的“我愿逆流而上，依偎在她身旁。無(wú)奈前有險(xiǎn)灘，道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)”就化用了《蒹葭》中的“，”這兩句詩(shī)。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：8引用：2難度：0.5
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