材料一：進(jìn)入青春期以后，中學(xué)生除了生理發(fā)育，思想和精神方面也發(fā)生了很大變化。隨著社會(huì)交往的增多，他們對家庭的依賴性越來越小，擺脫成人控制的意識越來越強(qiáng)烈。
材料二：小閩在讀完課文《愚公移山》后，向老師提出了質(zhì)疑：“愚公為什么不搬家呢？移山耗時(shí)耗力，還破壞生態(tài)環(huán)境?！甭犃诵￠}的質(zhì)疑，老師決定讓同學(xué)們圍繞這個(gè)話題闡述自己的觀點(diǎn)，并為小閩頒發(fā)了“最佳質(zhì)疑獎(jiǎng)”。
（1）材料一告訴我們，步入青春期的中學(xué)生渴望哪個(gè)方面的獨(dú)立？你是如何理解這種獨(dú)立的？
（2）材料二中老師的舉措主要是為了鼓勵(lì)學(xué)生的什么精神？為什么要鼓勵(lì)這種精神？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：40引用：7難度：0.2

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1．隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，許多學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)上的一些“作業(yè)幫”之類的軟件，做作業(yè)就進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)求助，很快就完成了作業(yè)。對這些中學(xué)生的做法，下列認(rèn)識正確的是（　?。?/h2>

A．正確，是善于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的表現(xiàn)

B．錯(cuò)誤，不利于其獨(dú)立思考

C．正確的，說明其能夠自主學(xué)習(xí)

D．錯(cuò)誤的，中學(xué)生應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

發(fā)布：2024/9/24 6:0:8組卷：87引用：8難度：0.6

A．對于一道難題，小銘有自己的解題方法

B．在征集班歌時(shí)，小青看成績好的同學(xué)推薦什么，她就推薦什么

C．聽到有人在傳謠言，小南也跟著“起哄”

D．小江在穿著上有自己的見解，從來不聽父母的建議

發(fā)布：2024/10/16 1:0:1組卷：20引用：2難度：0.5

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