你將在下周擔(dān)任學(xué)校食堂的值日生，參與學(xué)生就餐秩序的維持、管理工作。
（1）你如何正確看待這次機(jī)會？
（2）做好值日工作，你要對自己提出哪些要求？
（3）你準(zhǔn)備借這次作值日生的機(jī)會向同學(xué)們宣傳哪些理念？
（4）在值日時，偶爾會有個別同學(xué)插隊(duì)、浪費(fèi)的現(xiàn)象，勸導(dǎo)這些同學(xué)時，你應(yīng)注意哪些技巧？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：2難度：0.7

相似題

1．如圖漫畫給我們的啟示是（　?。?br />
A．養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 B．遵守社會公共秩序
C．增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識 D．提高自身文化素質(zhì)
發(fā)布：2024/10/23 6:0:3組卷：0引用：1難度：0.7
解析
2．閱讀材料，完成下列任務(wù)。
近日，某女士在電影院看電影時，后排孩童多次踢其座椅，制止其無果后孩童父親突然用力踹該女士座椅靠背，某女士求助影院工作人員并要求這家人道歉，但對方毫無歉意，如果不是工作人員阻攔，這位父親還想沖過去打她，于是某女士選擇當(dāng)場報(bào)警，其訴求是：不需要對方的道歉和醫(yī)藥費(fèi)賠償，希望踢人男子被行政拘留?；丶液蟪霈F(xiàn)暫時性昏迷，經(jīng)醫(yī)院檢查，可能有輕微腦震蕩。事件一經(jīng)曝光便引發(fā)熱議，很多人指責(zé)家長不僅管不住“熊孩子”還氣焰囂張。次日，該市警方發(fā)布警情通報(bào)，對當(dāng)事男子的違法行為做出行政拘留的處罰決定。
（1）運(yùn)用所學(xué)知識分析該女士的訴求是否合理？
（2）為避免類似行為發(fā)生，公民之間處理矛盾糾紛時應(yīng)該有哪些道德反思？
（3）面對傷害，某女士的處理行為給我們什么啟示？
發(fā)布：2024/10/25 5:0:2組卷：4引用：2難度：0.3
解析

3．《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定：“遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談?！敝砸蠊褡袷厣鐣刃?，是因?yàn)椋ā　。?/h2>

A．社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)

B．違背了社會秩序就要受到法律的制裁

C．有了良好的社會秩序，社會才能正常運(yùn)行

D．社會秩序能夠降低社會運(yùn)行效率

發(fā)布：2024/10/26 14:30:1組卷：13引用：14難度：0.7

把好題分享給你的好友吧~~

A．養(yǎng)成良好生活習(xí)慣	B．遵守社會公共秩序
C．增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識	D．提高自身文化素質(zhì)