在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中:
(1)你選擇的適于蚯蚓生活的土壤是潮濕潮濕且富含有機(jī)物有機(jī)物;
(2)觀察蚯蚓的外形,會發(fā)現(xiàn)它的身體有許多環(huán)狀的體節(jié)體節(jié)構(gòu)成.
(3)用手輕輕觸摸蚯蚓的體表,感覺黏液黏液;
(4)用手輕輕在蚯蚓的腹部來回?fù)崦幌?,感覺有些小突起是剛毛剛毛;
(5)把蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動,看到它身體前后兩部分的收縮是交替交替進(jìn)行的.
(6)注意使蚯蚓的身體保持濕潤,比較:蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動快快;
(7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,蚯蚓的運(yùn)動方式是蠕動蠕動.
【考點(diǎn)】探究蚯蚓的運(yùn)動.
【答案】潮濕;有機(jī)物;體節(jié);黏液;剛毛;交替;快;蠕動
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:2難度:0.3
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1.某同學(xué)在做“探究蚯蚓生活習(xí)性”的實(shí)驗(yàn)時,把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結(jié)果第二天做實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了.分析蚯蚓死亡的原因是
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.3 -
2.觀察蚯蚓
在濕潤的草地上、花盆中,有時會見到蚯蚓。在夏季的雨后,蚯蚓甚至?xí)赖酱篑R路上。某生物興趣小組的同學(xué)們在生物老師的指導(dǎo)下,在校園里樹下潮濕的泥土中,采集了一些蚯蚓,他們制作了飼養(yǎng)蚯蚓的裝置(如甲圖),將挖到的蚯蚓進(jìn)行飼養(yǎng)并認(rèn)真觀察。請你和他們一起觀察蚯蚓并回答下列問題。
(1)根據(jù)蚯蚓的生活習(xí)性,在以上飼養(yǎng)蚯蚓的裝置中,添加的“培養(yǎng)土”和“飼料”應(yīng)該分別是
A.干燥的培養(yǎng)土,活昆蟲
B.潮濕的培養(yǎng)土,新鮮的菜葉
C.潮濕的培養(yǎng)土,腐爛的菜葉
D.浸透水的培養(yǎng)土,腐爛的菜葉
(2)甲圖裝置中,把紗布換成塑料膜行嗎?
(3)蚯蚓的身體細(xì)長,一伸一縮地蠕動著前行,哪邊是它的前端呢?觀察乙圖,你認(rèn)為
(4)蚯蚓蠕動前行時,腹面朝下,用手指
(5)通過觸摸蚯蚓的身體,你會發(fā)現(xiàn)它的體表是濕潤的,這與它的呼吸有關(guān),因此在觀察蚯蚓時,為了保證蚯蚓的正常呼吸,使其少受傷害,應(yīng)采取的操作是
(6)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動結(jié)束后,同學(xué)們討論如何處理飼養(yǎng)裝置中的蚯蚓和培養(yǎng)土。有同學(xué)提出將它們都扔進(jìn)垃圾箱即可,這種處理方法沒有得到大家的同意,請你提出一種更合理的處理方法:發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中:
(1)蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu):身體由許多
(2)蚯蚓的生活習(xí)性:生活在富含腐殖質(zhì)的
(3)蚯蚓的呼吸:無專門的呼吸器官,呼吸是通過濕潤的
(4)在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中,蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑玻璃板上運(yùn)動得發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.1
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