為鞏固新冠防控成果,提高居民健康意識(shí),并響應(yīng)安徽省紅十字會(huì)“益行計(jì)劃”志愿服務(wù)活動(dòng),2020年5月14日上午,蚌埠市紅十字會(huì)開展“科學(xué)戰(zhàn)疫 知識(shí)先行”2020年新冠肺炎疫情防控大型科普宣傳系列活動(dòng),幫助群眾了解新冠疫情防控知識(shí),七步洗手法和正確佩戴口罩方法。對此認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①是關(guān)心社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的親社會(huì)行為
②這是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑
③這是在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成親社會(huì)行為
④這是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程,也是在實(shí)踐中發(fā)展自己的過程
【考點(diǎn)】親近社會(huì).
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:6難度:0.7
相似題
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1.為培養(yǎng)親社會(huì)行為,我們應(yīng)該( ?。?br />①主動(dòng)了解社會(huì)
②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
③積極投身于社會(huì)實(shí)踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動(dòng)于衷發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個(gè)情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對其進(jìn)行探究。
情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動(dòng)漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會(huì)行為?
情境二:小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強(qiáng)說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
(3)小明應(yīng)該:
(4)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是
圖片二屬于一種
(2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
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