工具與技術(shù)。
共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供的自行車共享服務(wù)，是一種分時(shí)租賃模式，也被譽(yù)為新時(shí)代的四大發(fā)明之一。

（1）自行車腳踏板主要運(yùn)用了

C

C

的原理。
A.杠桿
B.斜面
C.輪軸
（2）騎自行車爬坡怎樣才能更省力，小明同學(xué)進(jìn)行了“斜面的坡度與省力情況”的實(shí)驗(yàn)。
①小明在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)應(yīng)該設(shè)計(jì)的是

對(duì)比實(shí)驗(yàn)

對(duì)比實(shí)驗(yàn)

。（填“模擬實(shí)驗(yàn)”或“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”）
②實(shí)驗(yàn)中，小明把三個(gè)相同的物體分別放在三個(gè)不同坡度的斜面上，由低處沿斜面向上拉動(dòng)，并測(cè)出拉力的大小。拉動(dòng)同一物體時(shí)，測(cè)量多次，這樣做的目的是

多次測(cè)量求平均值，減小誤差

多次測(cè)量求平均值，減小誤差

。
③為了提高每次實(shí)驗(yàn)的公平性，減小誤差，在操作過程中需要注意的事項(xiàng)有：

拉動(dòng)小車要?jiǎng)蛩佟⒕徛?/div>

拉動(dòng)小車要?jiǎng)蛩?、緩?/div>。（寫出一點(diǎn)即可）
（3）本冊(cè)課本中，同學(xué)們做過一次平板和手推車在操場(chǎng)上運(yùn)送物品的實(shí)地測(cè)試，請(qǐng)你談一談，車輪在運(yùn)輸過程中有什么作用？