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習作。
??你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點非常突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),往往能給人留下深刻的印象。這次習作就讓我們來寫寫我們可愛的老師吧!
??注意:選擇一兩件事情來突出老師的特點,字數(shù)400字以上。

【考點】記敘文(寫人)
【答案】漫畫老師
      在學校里,有人喜歡文靜的語文老師,有人喜歡嚴肅的數(shù)學老師,還有人喜歡溫柔的英語老師,而我卻喜歡那幽默的品德老師——田老師。
      田老師不但十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上,那一雙水汪汪的大眼睛綴在彎月似的眉毛下,加上高高的鼻子,紅潤潤的櫻桃小嘴,真是美極了!
      上品德課時,田老師穿著白色的裙子,踩著雪白的高跟鞋,“噠噠噠”地走進教室,站在講臺前,大聲地跟我們問好,我們也向老師問好,可不知怎么回事,同學們都無精打采的,聲音像是從電力不足的播放器里傳出來的,拖拖拉拉:“老師,您好——”田老師聽了直皺眉頭。她沒有直接讓我們坐下,而是模仿我們的語調(diào),特地拖長聲音說:“同學們好——”奇怪又搞笑的聲音一下子吸引了大家的注意,同學們不解地你看著我,我看著你。望著大家不得其解的神情,田老師繼續(xù)放慢了幾倍語速,怪聲怪調(diào)地說道:“你們猜猜看,是我說得快一些,還是你們快一些,哪個好聽?”這聲音還好聽?我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛砹恕_@一問,也讓我們恍然大悟,連忙調(diào)整狀態(tài),重新向老師問好。這次,我們的聲音整齊響亮,鏗鏘有力。田老師滿意地點了點頭,微笑著示意我們坐下。
      田老師還有一肚子的笑話,要是下午上課,同學們昏昏欲睡,田老師那紅嘴兒一張,笑話一個接一個,沒完沒了。同學們聽了頓時哈哈大笑起來,瞌睡蟲也被趕跑了,學習氛圍一下子濃了起來。
      謝謝您,田老師!您用那獨一無二的幽默教育法幫我們改掉了許多壞習慣,又在您的潛移默化中養(yǎng)成了很多好習慣。您對我們的教誨,我們終生難忘!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 16:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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  • 1.習作:你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最       的人”為題寫一篇文章,試著運用一些我們學過的表達方法。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:17引用:7難度:0.4
  • 2.選擇印象深刻的一位老師以獨特的形式刻畫出老師的形象。

    發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:34引用:2難度:0.5
  • 3.按要求作文。
    題目:我最           的一個老師
    提示:(1)選擇“敬愛、親近、喜歡、感激、欣賞、敬畏”等詞語把題目補充完整,然后寫一篇500字以上的記敘文;(2)寫真事,表達真情實感;(3)不出現(xiàn)真實的人名、校名。

    發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.4
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