為了探究非生物因素對綠豆種子萌發(fā)的影響，某班級同學分成6個小組做了同樣的探究實驗，其中第5小組的實驗方案及數(shù)據(jù)如下表。請根據(jù)表格內(nèi)容分析回答問題：
第5小組的實驗方案及數(shù)據(jù)表
| 培養(yǎng)皿編號 | 種子數(shù)量（粒） | 種子所處的環(huán)境條件（有光） | 種子萌發(fā)數(shù)量（粒） |
| 1 | 30 | 無水，25℃ | 0 |
| 2 | 30 | 適量水，4℃ | 4 |
| 3 | 30 | 適量水，25℃ | 28 |
| 4 | 30 | 水淹沒種子，25℃ | 2 |
溫度
溫度
對綠豆種子的萌發(fā)有影響嗎？（2）實驗探究中，選用30粒綠豆種子而不是1粒的原因是
避免偶然性
避免偶然性
。（3）實驗完成后，全班各小組匯報實驗情況，并計算出全班各組3號培養(yǎng)皿所得數(shù)據(jù)的
平均值
平均值
，這樣得到的綠豆種子的發(fā)芽率會更準確。（4）某同學想用2號和4號作對照，探究空氣對綠豆種子萌發(fā)的影響。該同學的實驗設(shè)計是否科學？
不科學
不科學
，原因是 實驗設(shè)計未遵循單一變量原則
實驗設(shè)計未遵循單一變量原則
。（5）如果想進一步探究光對綠豆種子萌發(fā)的影響，請你在上述實驗的基礎(chǔ)上完善實驗設(shè)計：再取一個培養(yǎng)皿，編號為5號，放入30粒綠豆種子，然后給它提供的環(huán)境條件是
置于黑暗處或無光環(huán)境下、適量水、25℃（或置于黑暗處或無光環(huán)境下，其他環(huán)境條件與3號相同）
置于黑暗處或無光環(huán)境下、適量水、25℃（或置于黑暗處或無光環(huán)境下，其他環(huán)境條件與3號相同）
。如果5號培養(yǎng)皿的綠豆種子萌發(fā)了，說明 光照對種子的萌發(fā)沒有影響
光照對種子的萌發(fā)沒有影響
。（6）從上述實驗可知，種子萌發(fā)需要充足的
空氣
空氣
，一定的 水分
水分
以及適宜的溫度這些外界條件，并且種子的胚是完整的，有 活力
活力
的，并已度過休眠期。【考點】探究種子萌發(fā)的條件．
【答案】溫度；避免偶然性；平均值；不科學；實驗設(shè)計未遵循單一變量原則；置于黑暗處或無光環(huán)境下、適量水、25℃（或置于黑暗處或無光環(huán)境下，其他環(huán)境條件與3號相同）；光照對種子的萌發(fā)沒有影響；空氣；水分；活力
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：2難度：0.4
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3．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
（1）通過本實驗可以看出，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度和裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果 甲 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) ；
（2）這個興趣小組共設(shè)計了組對照實驗；要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用兩個裝置作為對照實驗．
（3）此實驗說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是．
A．環(huán)境影響生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境 C．生物影響環(huán)境
（4）本探究實驗結(jié)束時，興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子，將其從中央縱向剖開，并在剖面上滴加碘液，證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉．在實驗室里，你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物？．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.1
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