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愛之鏈??一天傍晚,喬駕車回家。一路上冷冷清清。天開始黑下來,還飄起了小雪。路邊站著一位老太太,她遇到的麻煩是車胎癟了。她在這里站了一個多小時了,沒有人停下來幫助她。
??喬將車開到老太太的“奔馳”前,停下來。雖然他面帶微笑,但她還是有點擔心。他會害她嗎?他看上去窮困潦倒,饑腸轆轆,不那么讓人放心。
??老太太站在寒風中一動不動。他知道,只有寒冷和害怕才會那樣?!拔沂莵韼椭愕?,老媽媽。你為什么不到車里暖和暖和呢?”
??喬爬到車子下面,找了地方安上千斤頂,又爬下去一兩次,結果,弄得渾身臟兮兮的,還傷了手。當他擰緊最后一個螺母時,她搖下車窗,向他表示感激。喬只是笑了笑,幫她關上后備廂。
??她問該付給他多少錢,出多少她都愿意。喬卻沒有想到錢,他認為自己只是幫助需要幫助的人,他以前在困難的時候也常常得到別人的幫助。他說,如果她真想答謝他,就請她如果遇到需要幫助的人,也給予幫助,并且想起他。
??喬看著老太太發(fā)動汽車上了路,才開著車消失在暮色中,雖然天氣寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上很高興。
??老太太行了幾里路,看到一家小咖啡館。她想進去吃點東西,驅驅寒氣,再趕路回家。
??女侍者走過來,給她一條干凈的毛巾,讓她擦干濕漉漉的頭發(fā)。女侍者面帶甜甜的微笑,雖然站了一天也沒有被抹去。老太太注意到女侍者已有近8個月的身孕,但她的服務態(tài)度沒有因為過度的勞累而有所改變。
??老太太吃完飯,拿出一百美元付賬。女侍者去找零錢,老太太卻悄悄出了門。女侍者拿著零錢回來,看到老太太留在餐巾上的字:“你不欠我什么,有人曾經(jīng)幫助過我,就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想回報我,就請不要讓愛的鏈條在你這兒中斷?!彪m然還要清理桌子,服侍客人,但這一天女侍者又堅持下來了。
??晚上,下班回家,躺在床上,她心里還在想著那筆錢和老太太寫的話。老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢?孩子下個月就要出世了,生活會很艱難,她知道她的丈夫多么著急。當丈夫躺到身旁時,她給了他一個溫柔的吻,輕聲說:“一切都會好的。我愛你,喬?!?br />(1)這篇小說主要有三個人物,分別是
、
老太太
老太太
女侍者
女侍者
。
他們之間愛的鏈條是通過哪些事連接的?
受過別人幫助的喬幫助了汽車在半路擱淺的老太太。
受過別人幫助的喬幫助了汽車在半路擱淺的老太太。

老太太又幫助了為了解決生計,挺著大肚子來工作掙錢的女侍者。
老太太又幫助了為了解決生計,挺著大肚子來工作掙錢的女侍者。

女侍者就是喬的妻子,用老太太多給的零錢幫助了丈夫喬。
女侍者就是喬的妻子,用老太太多給的零錢幫助了丈夫喬。

(2)第二自然段中“窮困潦倒”的意思是
貧窮困難
貧窮困難
,文中喬“窮困潦倒”是因為
他家里貧窮,妻子又快生孩子了
他家里貧窮,妻子又快生孩子了
。
(3)“你不欠我什么。有人曾經(jīng)幫助過我,就像我現(xiàn)在幫助你一樣?!边@句話中老婦人認為
A
A

A.女侍者不欠她人情,因為她用這種方式在感激修車人的幫助。
B.女侍者為她提供了服務,給予女侍者幫助是應該的。
C.女侍者是曾經(jīng)幫助過她的修車人的妻子,給女侍者一些錢是應該的。
D.女侍者懷孕了還要工作,很辛苦,她很同情女侍者。
(4)下面是小說中環(huán)境描寫的句子,想一想,這些環(huán)境描寫有什么作用?將相應選項的字母填在橫線里。
A.渲染氣氛,烘托人物內心
B.推動情節(jié)發(fā)展,為下文做鋪墊
C.交代故事發(fā)生的時間、地點及背景
①一路上冷冷清清。天開始黑下來,還飄起了小雪。
C
C

②喬看著老太太發(fā)動汽車上了路,才開著車消失在暮色中,雖然天氣寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上很高興。
A
A

(5)故事中的三位主人公,誰給你留下的印象最深刻?結合本文內容,說一說你的理由。
老婦人給我留下的印象最深刻。她得到了喬的幫助,也用無私幫助別人的方式將愛傳遞。
老婦人給我留下的印象最深刻。她得到了喬的幫助,也用無私幫助別人的方式將愛傳遞。

【答案】喬;老太太;女侍者;受過別人幫助的喬幫助了汽車在半路擱淺的老太太。;老太太又幫助了為了解決生計,挺著大肚子來工作掙錢的女侍者。;女侍者就是喬的妻子,用老太太多給的零錢幫助了丈夫喬。;貧窮困難;他家里貧窮,妻子又快生孩子了;A;C;A;老婦人給我留下的印象最深刻。她得到了喬的幫助,也用無私幫助別人的方式將愛傳遞。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面材料,完成下列各題。
    小兵張嘎奪槍記(節(jié)選)      嘎子剛走到院門口,猛然看見兩個鬼子,東張西望地朝這邊走來。嘎子心想:不好,區(qū)隊長他們還在屋里呢。嘎子眼珠子一轉,快步上前,橫在院門口,說:“你們想干什么?”
          一個鬼子晃了晃手中的長槍,齜牙咧嘴地嚷了幾句,讓嘎子讓開。嘎子故意放大聲音說:“你們想找什么,我給你們拿去還不成嗎?我家里有病人!”
          鬼子惡狠狠地用槍把嘎子往旁邊一拔,大步往院子里闖去。嘎子見攔不住,便朝里面大聲喊道:“爸爸,外面有兩個太君,非要上咱們家來!”
          鬼子氣勢洶洶地闖向正房,嘎子跟在他們身后。突然,他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個官兒,腰間挎著一支手槍。嘎子的眼睛一下子亮了起來。自從奶奶被鬼子殺害以后,嘎子一直希望能得到一支槍,給奶奶報仇。他目不轉睛地盯著那支手槍,恨不得伸手就把它摘下來。
          兩個鬼子一進屋,就像餓狼似的東翻西找,驚動了灶邊臥著的一只母雞。母雞咯咯叫著站起來往外跑。鬼子兵連忙去捉母雞。母雞東躲西閃,最后鉆進西屋的門簾子里面去了。
          鬼子兵上前一挑簾子,突然,三把刺刀從里面一起刺出。他號叫一聲,翻身栽倒在地。原來區(qū)隊長他們聽見了嘎子的喊叫,已經(jīng)做好了準備。
    (1)照樣子,寫詞語。
    齜牙咧嘴(描寫人物表情)
     

    氣勢洶洶(ABCC式詞語)
     

    (2)短文中畫“       ”的部分是對嘎子
     
     
     
    的描寫,將嘎子的
     
    表現(xiàn)得淋漓盡致。
    (3)畫“       ”的句子表現(xiàn)了敵人的
     
    ,表達了作者
     
    的思想感情。
    (4)讀畫“       ”的內容,你覺得嘎子最后得到這支手槍了嗎?你的推測依據(jù)是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:10引用:2難度:0.5
  • 2.課外閱讀
    七根火柴      在掉隊的兩天里,他這已經(jīng)是第三次看見戰(zhàn)友倒下來了。“一定是餓壞了!”他想,連忙搶上一步,摟住那個同志的肩膀,把那點青稞面遞到那同志的嘴邊說:“同志,快吃點吧?!?br />      那同志抬起失神的眼睛,呆滯地望了盧進勇一眼,吃力地舉起手推開他的胳膊,嘴唇翕動了好幾下,齒縫里擠出了幾個字:“不,沒……沒用了。”
          盧進勇手停在半空,一時不知怎么好。他望著那張被寒風冷雨凍得烏青的臉,和那臉上掛著的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯熱水,也許他能活下去!”他抬起頭,望望那霧蒙蒙的遠處,隨即拉住那同志的手腕說:“走,我扶你走吧!”
          那同志閉著眼睛搖了搖頭,沒有回答,看來是在積攢著渾身的力量。好大一會兒,他忽然睜開了眼,右手指著自己的左腋窩,急急地說:“這……這里!”
          盧進勇惶惑地把手插進那濕漉漉的衣服。這一剎那間,他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了,在那人腋窩里,他摸出了一個硬硬的紙包,遞到那個同志的手里。
          那同志一只手抖抖索索地打開了紙包,那是一個黨證,揭開黨證,里面并排擺著一小堆火柴,干燥的火柴。紅紅的火柴頭聚集在一起,正壓在那朱紅的印章的中心,像一簇火焰在跳。
    “同志,你看著……”那同志向盧進勇招招手,等他湊近了,便伸開一個僵直的手指,小心翼翼地一根根撥弄著火柴,口里小聲數(shù)著:“一,二,三,四……①”
          一共有七根火柴,他卻數(shù)了很長時間。數(shù)完了,又詢問地向盧進勇望了一眼,意思好像說:“看明白了?”
    “是,看明白了!”盧進勇高興地點點頭,心想:這下子可好辦了!他仿佛看見了一個通紅的火堆,他正抱著這個同志偎依在火旁……
          就在這一瞬間,他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來,眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了,爆發(fā)著一種喜悅的光。只見他合起黨證,雙手捧起了它,像擘著一只貯滿水的碗一樣,小心地放到盧進勇的手里,緊緊地把它連手握在一起,兩眼直直地盯著盧進勇的臉。
    “記住,這……這是……②大家的!”他驀地抽回手去,深深地吸了一口氣,用盡所有的力氣舉起來,直指著正北方向:“好……好同志……你……你把它帶給……”
          話就在這里停住了。盧進勇覺得臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣,霧蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎著,像一只路標,筆直地指向長征部隊前進的方向……
    (1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點詞的意思。
    翕動:
     

    驀地:
     

    (2)文中畫曲線的句子把
     
    比作了
     
    ,寫出了無名戰(zhàn)士指明的不僅是前方部隊的方向,更是革命勝利的方向。
    (3)選出文中①②兩處省略號的作用。
    第①處
     

    第②處
     

    A.語義的省略
    B.說話聲音的斷斷續(xù)續(xù)
    C.表示引用原文的省略
    D.列舉的省略
    (4)那位戰(zhàn)士的手里明明就有火柴,他為什么不生一堆火來烤干身上的衣服,或者為自己燒杯熱水喝?
    (5)文中畫橫線的句子運用了怎樣的描寫方法?請寫出那個同志當時心里的想法。

    發(fā)布:2025/3/6 22:30:2組卷:13引用:1難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
     

          
           真?zhèn)€光陰迅速,不覺七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,開爐取丹。那大圣雙手侮著眼,正自揉搓流涕,只聽得爐頭聲響,猛睜睛看見光明,他就忍不住將身一縱,跳出丹爐,唿喇一聲,蹬倒八卦爐,往外就走。慌得那架火看爐與丁甲一班人來扯,被他一個個都放倒,好似癲癇的白額虎,風狂的獨角龍。老君趕上抓一把,被他一摔,摔了個倒栽蔥,脫身走了。即去耳中掣出如意棒,迎風幌一幌,碗來粗細,依然拿在手中,不分好歹,卻又大亂天宮,打得那九曜星閉門閉戶,四天王無影無形。好猴精!有詩為證。詩曰:混元體正合先天,萬劫千番只自然。渺渺無為渾太乙,如如不動號初玄。爐中久煉非鉛汞,物外長生是本仙。變化無窮還變化,三皈五戒總休言……
          這一番,那猴王不分上下,使鐵棒東打西敵,更無一神可擋。只打到通明殿里,靈霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王靈官執(zhí)殿。他看大圣縱橫,掣金鞭近前擋住道:“潑猴何往!有吾在此,切莫猖狂!”這大圣不由分說,舉棒就打,那靈官鞭起相迎。兩個在靈霄殿前廝渾一處。好殺——
    (1)本段節(jié)選自《
     
    》,作者是
     
    。小說主要人物有
     
    。
    (2)古典名著的語言和現(xiàn)在不太一樣,例如加點字“侮”在本文中的意思是
     
    。
    A.欺負
    B.欺騙
    C.同“捂”動詞,指用手蒙上
    (3)給本文加一個小標題。
    (4)概括美猴王的人物特征。
     

    發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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