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百歲科界泰斗  一生赤子情懷
      1927年,年方14歲的張煦以優(yōu)異的成績考取了交通大學預科班。1933年12月諾貝爾物理學獎獲得者、被稱為“無線電之父”的意大利人威廉?馬可尼到交大訪問,張煦作為學生代表,參加了歡迎儀式的全過程。與大師面對面,極大地鼓舞了張煦,為了激勵自己,他在宿舍里貼上了馬可尼的大幅照片。隨后的歲月里,他的辦公桌玻璃板下,常年壓著一張馬可尼的標準照。與大師的一面之緣,成了他一生修身治學的精神支柱。
      1936年,年僅23歲的張煦帶著優(yōu)異的成績和簡單的行李,遠赴美國哈佛大學、麻省理工學院研究生院學習通信工程學科。在美國求學的四年,張煦如饑似渴地學習和工作,每天的學習和實習日程都排得滿滿的。在哈佛聽課,他總是坐在臺下的第一排,一面專心聽,一面認真記,恨不得把老師講的每句話都刻在心里。實驗課上,他從來不肯僅僅照著書本演示一遍就完事,總是要親自動手,邊思考,邊測試,直到對實驗方法、測試儀器都充分了解和熟練掌握。一份耕耘一份收獲,他的博士論文獲得了優(yōu)秀的成績。留美的學習和生活,不僅給張煦后來從事通信工程事業(yè)打下了堅實基礎,曼重要的是,形成了他一生的座右銘:High Thinking,Low Living(勤奮思考,簡單生活)。
      1940年,獲得博士學位后,張煦懷著“祖國培養(yǎng)我,我要報效祖國”的理想,回到抗戰(zhàn)艱難時期的祖國?;貒?,他就開始了通信科學的教學和科研生涯,成為我國通信科教事業(yè)的奠基人。在他從事通信科技教學和研究工作的幾十年時間里,通信科技發(fā)生了重大演變。張煦順應通信科拄的發(fā)展潮流,始終站在世界通信科技發(fā)展的前沿,引領我國通信事業(yè)的發(fā)展。他不失時機地更新教學內容,率先編寫相應的中文教材,不斷開拓科研新領域和出版新著,并樂此不疲地把通信學科中的新理論、新技術傳送到工廠、企業(yè),無償?shù)貛椭嚓P行業(yè)培訓人才,指導生產(chǎn)和研發(fā)工作,足跡遍及全國各地。
      在學術上,張煦精益求精、不斷探索,而生活上,他卻十分簡樸。一雙老式中國布鞋、一身半舊中山裝,這就是張煦幾十年一貫的“行頭”。即便是1996年交大百年校慶之際,坐在江澤民主席身邊合影的張煦,依然是這樣的穿著。
      張煦對自己的生活克勤克儉,對學生卻關懷備至。從90年代開始,他捐出自己的院士津貼和部分稿費收入,在電子工程系設立了“張煦獎學金”,資助貧困而成績優(yōu)異的學生完成學業(yè)。有意思的是,獎學金設立之初曾規(guī)定,獲得獎學金的學生本科階段不許談戀愛,這在校園里傳為趣談?!岸嘧鲐暙I,少想享受”,這是張煦日常生活的真實寫照,也是他對學子的殷殷期望。
      年逾八旬,對別人來說,這個年齡也許在頤養(yǎng)天年,張煦卻幽默地說自己“八十尚不老,擾可登講臺”,堅持繼續(xù)為學生們上課。2005年,92歲的張煦還親臨學校的“飲水思源”BBS論壇,與學生們在線聊天,諄諄告誡青年學子好好學習、熱愛祖國、建功立業(yè)。
(摘編自張文清《百歲科界泰斗,一牛赤子情懷》)
【相關鏈接】
      ①1978年11月,離開他心愛的母校已整整22年的張煦終于調回了上海交通大學,擔任電子工程系教授、系主任。上任后,他大膽地作了幾項重要決策。首先是將原來的“無線電系”改名為“電子工程系”。其次,盡快培養(yǎng)師資,培育科研力量。他一方面將基礎比較好的青年骨干教師派出國外進修,另一方面著手自己培養(yǎng)研究生。
(王延峰《百歲院士張煦:馳騁在信息高速公路》)
      ②1994年,已屆八旬高齡的張煦出版了《信息高速公路》一書。半個世紀以來,張煦先后親授近千名高級科研與教學人才,著述(譯著)近900萬字。榮膺諾貝爾獎的香港中文大學原校長高錕認為,張煦對中國通信技術的發(fā)展不遺余力,被稱為“中國通信界元勛”當之無愧。
(張光武《百歲院士張煦的故事》)
(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
D
D

A.張煦在交大就讀時,與到訪的無線電領域的大師--意大利人威廉?馬可尼有過一面之緣,這為他以后修身治學提供了長久的精神支撐。
B.在美國學習通信工程學科的期間,張煦的博士論文能夠獲得優(yōu)秀的成績與他認真專注的求學態(tài)度、一絲不茍的科研精神是分不開的。
C.1940年,獲得博士學位的張煦回到了戰(zhàn)亂中的祖國,從事通信科學的教學和科研工作,體現(xiàn)了那個時代知識分子的拳拳愛國心。
D.為資助生活貧困但成績優(yōu)異的學生完成學業(yè),張煦設立了“張煦獎學金”。自設立以來,獲得獎學金的學生本科階段都不許談戀愛。
(2)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?!--BA-->
BE
BE

A.張煦從事通信科技教學和研究幾十年,能夠順應通信科技的發(fā)展潮流,始終站在世界通信科技發(fā)展前沿,使通信科技發(fā)生了重大演變。
B.張煦在通信科技領域不只是關注理論研究,埋頭教書,還把先進的理論技術送到各地工廠、企業(yè),幫助相關行業(yè)培訓人才,指導生產(chǎn)和研發(fā)。
C.1978年重新調回交通大學的張煦著手做的第一件事就是盡快培養(yǎng)師資,培育科研力量:一方面派青年骨干出國進修,一方面自己培養(yǎng)研究生。
D.1994年,已屆八旬高齡的張熙出版了《信息高速公路》一書,被諾貝爾獎獲得者、香港中文大學原校長高琨先生稱贊為“中國通信界元勛”。
E.本該頤養(yǎng)天年的張煦依然堅持著述,并繼續(xù)登上講臺為學生們上課,甚至還親臨學校論壇與學生們在線聊天,不忘對學生們進行誠摯的教育。
(3)張煦院士對其座右銘“勤奮思考,簡單生活”的踐行分別表現(xiàn)在哪些方面?請結合文本進行分析。

【答案】D;BE
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:17引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文章,完成各題。
          羅陽:才見霓虹君已去 英雄謝幕海天間      艦載機殲-15順利完成起降航母訓練,戰(zhàn)機美麗雄健的起降身姿,相信會永遠定格在研制現(xiàn)場總指揮羅陽的腦海中。然而,11月25日,就在遼寧艦完成訓練任務靠岸后,羅陽突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死,經(jīng)搶救無效殉職,享年51歲。
    “自己整個的任務都已經(jīng)完成了,非常欣慰”      按照計劃,羅陽登上遼寧艦,參加艦載機殲-15的起降訓練任務。對航母和殲-15飛機來說,這個訓練至關重要。
          作為殲-15飛機的研制現(xiàn)場總指揮,羅陽感到責任重大、心潮澎湃?!皦毫χ?,責任之重,難以想象。”和羅陽一起在遼寧艦上參加訓練的沈陽飛機設計研究所黨委書記褚曉文說。
          殲-15成功起降后,羅陽有了一種如釋重負的感覺。由于此前訓練任務異常繁重,加之船上有保密要求,直到任務成功完成后,他才跟妻子通了一次電話。羅陽對妻子說:“自己整個的任務都已經(jīng)完成了,非常欣慰?!睕]想到這次通話就成了他和家人最后一次通話。
    “從上航母前一周到最后犧牲、羅陽的行程緊張,非常勞累?!瘪視晕母嬖V記者,“他率沈飛參加珠海航展,然后飛到北京參加會議,回到遼寧后又搭乘直升機飛赴大連遼寧艦,可以說是馬不停蹄。上了航母,把東西放好,他一分鐘都沒有休息就上了塔臺?!?br />      褚曉文回憶,自己曾勸羅陽休息一會兒再干?!扒懊娴⒄`的活兒太多了,得趕回來。”羅陽這樣回答他。
          羅陽在航母上的各個監(jiān)測點一絲不茍地檢查,檢測各個系統(tǒng);晚上參加海事協(xié)調會,和試飛人員溝通。
          褚曉文說:“他非常疲憊。要知道,除了殲-15飛機,羅陽還承擔著多個重點型號的任務?!?br />      也許是前期的高強度、高壓力的工作透支了羅陽本來強健的體魄。11月25日12時許,羅陽突發(fā)急性心肌梗死心源性猝死,英年早逝。
          據(jù)了解,羅陽原來每年都會做體檢,未曾發(fā)現(xiàn)什么異常。今年由于工作異常忙碌,集團年初的體檢,他沒能參加,潛在的心臟問題也沒有機會被發(fā)現(xiàn)。
    “航空報國是使命,不是榮譽”      前20年研發(fā)設計飛機,后10年制造生產(chǎn)飛機,這是羅陽30年航空報國的人生軌跡。
          羅陽1982年從北京航空航天大學畢業(yè)后,被分配至中航工業(yè)集團沈陽飛機設計研究所任設計員,先后擔任九室黨支部副書記、織部副部長、部長、黨委副書記、黨委書記兼副所長。
    “我們這一代人,有著自覺承擔國家使命的責任感?!瘪視晕恼f,“尤其是航空工業(yè)的人,有著強烈的航空報國、強軍富民的擔當意識。”
          羅陽服務過的沈陽飛機設計研究所、沈飛集團曾為中國貢獻了殲-6、殲-8等幾代主力戰(zhàn)機。
          近年來,作為我國重要的開擊機制造基地之一,沈飛承擔了多項國家重點型號任務。
    “沈飛的責任實質是國家責任。”羅陽生前在接受本報記者采訪時說,“企業(yè)的特殊性決定了人的特殊性。和一般企業(yè)相比,沈飛有8個字,恪盡職守不負重托”。
    “航空報國是使命,而不是榮譽?!边@是人們記住的羅陽生前的一句話。
    (有刪改)相關鏈接:
    ①羅陽曾就讀于重慶市沙坪壩區(qū)高灘巖小學天星橋中學。
    ②羅陽殉職后網(wǎng)友留言:“中國的強大,每一步都充滿著艱辛有汗水有淚水,更有熱血!為國家強大而獻身的人永垂不朽!”“當殲-15展翅騰飛的時候,我們要感謝‘羅陽們’勤勉踏實地工作,為了國力的提升,羅陽付出了生命的代價向他們致敬!”
    ③歌頌羅陽的歌曲《我的英雄》:當我叫你英雄的時候,你是否聽見?雙手化翼夢想翱翔藍天。轉身瞬間你的身影海天間我懂了什么是永遠。等到這一天卻說了再見海的聲音呼喚,回頭看一眼。壯志豪情已是云霞滿天,長長的海岸線,一行行永恒的諾言。等到這一天卻有些纏綿浪濤挽留落在夢里的火焰生命這樣成為陽光點點,深深的大海里,一次次耀眼地閃現(xiàn)。
    (1)下列對材料相關內容的概括與分析,正確的一項是
     

    A.文第一段先寫艦載機殲-15的成功起降,接著卻筆鋒一轉,寫研制現(xiàn)場總指揮羅陽殉職,大喜繼之以大悲,給人以強烈的情感震撼。
    B.文章善于用人物語言來表現(xiàn)人物形象,而羅陽的語言樸實自然,淺顯易懂,沒有什么大道理,著意突出了羅陽低調踏實、平易近人的一面。
    C.羅陽以身殉職,為國家使命而犧牲了最寶貴的生命,這與他在重慶求學期間受到的紅巖精神的深刻影響密不可分。
    D.羅陽自覺承擔國家使命,為了國力提升而勤勉踏實工作,并付出了生命的代價,因而可歌可泣,值得人們致以崇高的敬意。
    (2)下列對材料相關內容的理解和分析不正確的一項是
     

    A.“壓力之大責任之重難以想象?!瘪視晕牡倪@句話道出了羅陽承受的巨大壓力和肩負的重大責任,超乎常人想象。
    B.“自己整個的任務都已經(jīng)完成了,非常欣慰?!边@是羅陽與家人最后一次通話時說的話,反映了羅陽完成重大使命后的如釋重負之感和由衷的自豪。
    C.“沈飛的責任實質是國家責任?!边@反映出羅陽在處理企業(yè)與國家的關系時,具有超越一般企業(yè)家的覺悟和思想境界。
    D.“航空報國是使命而不是榮譽?!边@說明在羅陽的心里,使命和榮譽是不可得兼的,有時為了國家使命,必須舍棄個人榮譽。
    (3)在民族復興的偉大時代,每個人都應具備將個人價值融匯于國家和民族命運的時代精神。你認為羅陽身上具有怎樣的時代精神?請結合文本內容進行探究。

    發(fā)布:2025/1/10 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文本,完成小題。
    羅陽:才見霓虹君已去 英雄謝幕海天間      我國自主研制的艦載機殲-15順利完成起降航母訓練,戰(zhàn)機美麗雄健的起降身姿,相信會永遠定格在研制現(xiàn)場總指揮羅陽的腦海中。然而,11月25日,就在“遼寧艦”完成訓練任務靠岸后,羅陽突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死,經(jīng)搶救無效殉職,享年51歲。
    “自己整個的任務都已經(jīng)完成了,非常欣慰”      按照計劃,羅陽登上“遼寧艦”,參加艦載機殲-15的起降訓練任務。對于航母和殲-15飛機來說,這個訓練至關重要。
          作為殲-15飛機的研制現(xiàn)場總指揮,羅陽感到責任重大、心潮澎湃?!皦毫χ?,責任之重,難以想象?!焙土_陽一起在遼寧艦上參加訓練的沈陽飛機設計研究所黨委書記褚曉文說。
          殲-15成功起降后,羅陽有了一種如釋重負的感覺。由于此前訓練任務異常繁重,加之船上有保密要求,直到任務成功完成后,他才跟妻子通了一次電話。羅陽對妻子說,“自己整個的任務都已經(jīng)完成了,非常欣慰?!睕]想到這次通話就成了他和家人最后一次通話。
    “從上航母前一周到最后犧牲,羅陽的行程緊張,非常勞累?!瘪視晕母嬖V記者,“他率沈飛參加珠海航展,然后飛到北京參加會議,回到遼寧后又搭乘直升機飛赴大連‘遼寧艦’,可以說是馬不停蹄。上了航母,把東西放好,他一分鐘都沒有休息就上了塔臺?!?br />      褚曉文回憶,自己曾勸羅陽休息一會兒再干?!扒懊娴⒄`的活兒太多了,得趕回來。”羅陽這樣回答他。
          羅陽在航母上的各個監(jiān)測點一絲不茍地檢查,檢測各個系統(tǒng);晚上參加海事協(xié)調會,和試飛人員溝通。
          褚曉文說:“他非常疲憊。要知道,除了殲-15飛機,羅陽他們還承擔著多個重點型號的任務。”
          也許是前期的高強度、高壓力的工作透支了羅陽本來強健的體魄。11月25日12時許,羅陽突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死,英年早逝。
          據(jù)了解,羅陽原來每年都會做體檢,未曾發(fā)現(xiàn)什么異常。今年由于工作異常忙碌,集團年初的體檢,他沒有能參加,潛在的心臟問題也沒有機會被發(fā)現(xiàn)。
    “航空報國是使命,不是榮譽”      前20年研發(fā)設計飛機,后10年制造生產(chǎn)飛機,這是羅陽30年航空報國的人生軌跡。
          羅陽1982年從北京航空航天大學畢業(yè)后,分配至中航工業(yè)沈陽飛機設計研究所任設計員,先后擔任九室黨支部副書記、副主任,組織部副部長、部長,黨委副書記,黨委書記兼副所長。
          從事研發(fā)及負責人20年后,羅陽2002年7月改任中航工業(yè)沈陽飛機工業(yè)(集團)有限公司黨委書記兼副董事長,后任董事長、總經(jīng)理兼黨委副書記,2008年12月兼任中航航空裝備有限責任公司副總經(jīng)理、分黨組成員。
    “我們這一代人,有著自覺承擔國家使命的責任感?!瘪視晕恼f,“尤其是航空工業(yè)的人,有著強烈的航空報國、強軍富民的擔當意識?!?br />      羅陽服務過的沈陽飛機設計研究所、沈飛集團曾為中國貢獻了殲-6、殲-8等幾代主力戰(zhàn)機。
          近年來,作為我國重要的殲擊機制造基地之一,沈飛承擔了多項國家重點型號任務。
    “沈飛的責任實質是國家責任?!绷_陽生前在接受本報記者采訪時說,“企業(yè)的特殊性決定了人的特殊性。和一般企業(yè)相比,沈飛有8個字,‘恪盡職守、不負重托’。”
    “航空報國是使命,而不是榮譽?!边@是人們記住羅陽生前的一句話。
    (材料來源:《人民日報》,有刪改)相關鏈接:
    ①羅陽曾就讀于重慶市沙坪壩區(qū)高灘巖小學、天星橋中學。
    ②羅陽殉職后網(wǎng)友留言:“中國強大,每一步都充滿著艱辛,有汗水,有淚水,更有熱血!為國家強大而獻身的人永垂不朽!”“當殲-15展翅騰飛的時候,我們要感謝“羅陽們”勤勉踏實地工作,為了國力的提升,羅陽付出了生命的代價,向他們致敬!”
    ③網(wǎng)傳歌頌羅陽的歌曲《我的英雄》:“當我叫你英雄的時候你是否聽見?這一去請不要走得太遙遠,當我叫你英雄的時候我淚流滿面,雙手化翼夢想翱翔藍天,轉身瞬間你的身影海天間,我懂了什么是再見,你在眷戀我在想你的海邊,我懂了什么是永遠,等到這一天卻說了再見,海的聲音呼喚回頭看一眼,壯志豪情已是云霞滿天,長長的海岸線一行行永恒的諾言,等到這一天卻有些纏綿,浪濤挽留落在夢里的火焰,生命這樣成為陽光點點,深深的大海里一次次耀眼的閃現(xiàn)。
    (1)根據(jù)以上材料,下列說法最合理的一項是
     

    A.文章第一段先寫我國自主研制的艦載機的成功起降,接著卻筆鋒一轉,寫現(xiàn)場總指揮路羅陽的英年殉職,大喜繼之以大悲,給人以強烈的情感震撼。
    B.文章善于用人物語言來表現(xiàn)人物形象,而羅陽的語言樸實自然,淺顯易懂,沒有什么大道理,著意突出來羅陽低調踏實、平易近人的一面。
    C.羅陽以身殉職、為國家使命而犧牲來最可寶貴的生命,這與他在重慶求學期間受到的紅巖精神的深刻影響密不可分。
    D.羅陽們自覺承擔國家使命,為了國力提升而勤勉踏實工作,付出了生命的代價,因而可歌可泣,值得人們致以崇高的敬意。
    (2)下列對材料有關內容的理解和分析,最合理的兩項是
     

    A.“壓力之大,責任之重,難以想象?!绷_陽的這句話道出了他承受的巨大壓力和肩負的重大責任,超乎常人想象。
    B.“自己整個的任務都已經(jīng)完成了,非常欣慰。”這是羅陽最后的話,反映了羅陽完成重大使命后的如釋重負之感和由衷的自豪。
    C.“前面耽誤的活兒太多了,得趕回來。”這是羅陽拒絕休息的理由,也足見羅陽的工作責任心之強,工作熱情之高。
    D.“沈飛的責任實質是國家責任?!边@反映出羅陽在處理企業(yè)與國家的關系時,具有超越一般企業(yè)家的覺悟和思想境界。
    E.“航空報國是使命,而不是榮譽?!边@說明在羅陽的心里,使命和榮譽是不可得兼的,有時為了國家使命,必須舍棄個人榮譽。
    (3)有人評論說:“羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照?!闭垙牟牧现姓页龃苏摰南鄳摀?jù)。

    發(fā)布:2025/1/10 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,回答各題。
    毛澤東傳?序曲
    [美]羅斯?特里爾
          黑發(fā)分頭下溫和的面容,柔軟的雙手,透人肺腑的目光,使首腦持重的如輪大耳,在沒有皺紋、寬闊而蒼白的臉上,尤顯突出的下顎上的黑痣?!耙晃坏湫偷闹袊笕宋?。”一位認識他和其他中國領導人的緬甸人評論道,“他沒有周恩來的清秀,但是顯得慈祥寬厚。”
          年逾82歲,毛澤東的外貌沒有很大的改變。只是青年時看上去略有焦慮,在官邸里,這位領袖顯得雅致、悠然自得。他漸漸地發(fā)福,同時也失去了知識分子熱情的神態(tài),對一切事情應付自如?!八瓷先ハ褚活^海象。”一位在他有生之年見過他的泰國領導人說,“一切都顯得氣宇軒昂?!?br />      他總是處在人們注意的中心,富于自制力,給人的印象是能同時眼觀六路。毛從來沒有失去他的兩重性:腦弦緊繃如滿弓,機敏似貓。
          他善窮經(jīng)據(jù)典,使來訪者大惑不解,或以沉默靜思使對方不知所措。他把手伸進褲子捫虱子的粗舉又會把來訪者嚇得目瞪口呆。臉部的上半部分顯示他是一個知識分子:寬闊的前額,探索的眼睛,長長的頭發(fā)。下半部分則表明他是一個感覺論者:厚厚的嘴唇,高隆的鼻子,稚童般的圓圓的下巴。
          毛澤東的步態(tài)并不優(yōu)雅,他步履蹣跚。美國婦女活動家史沫特萊帶著政治的和個人的熱情在20世紀30年代曾試圖讓毛唱歌跳舞——與她輕易地跟其他中共領導人所做的一樣一一但最后不得不快快地放棄這種努力?!案甙梁妥灾胤恋K了他的跳舞?!痹谶@同一時期認識毛的一位流放中的日本共產(chǎn)黨人野扳參三說,“他的舞姿看上去像在做操?!泵珴蓶|跳舞不合節(jié)奏。
          毛澤東出擊時從不錯過目標。而他的這種平衡——如果存在平衡的話——是來自對手的撞擊。他說自己既有虎氣,又有猴氣。他的性格中冷酷無情的一面和幻想狂熱的一面不斷交替出現(xiàn)。
          他的筆跡表明,他是一位隨心所欲而不會為戒律所困的人。那些字體則大則小,龍飛鳳舞,用紳士派學者的標準衡量,這并不是“好”書法。
          因為毛是一個復雜的人物。所以人們絕不知道他深深的城府里會隨時流出些什么。盡管毛是一位溫和的人,能控制自己的情緒,但也有脾氣。來自密蘇里州的記者埃德加?斯諾,早在30年代就見到毛,他說,毛對任何事情從不持中立或消極態(tài)度。毫不奇怪,毛并不能經(jīng)常博得眾人的愛戴,至少不像周恩來那樣一一這位高級官員甘愿立于毛的身影之下;或者不像朱德那樣——這位中國共產(chǎn)黨軍隊的總司令堅韌、不拘小節(jié)、笑口常開(史沫特萊成功地使他們二人與自己跳舞)。
    “我簡直不知怎樣與毛交談,”一位與毛和周恩來都打過交道的印尼人說,“與周恩來而不是與毛在一起一一可以有熱烈的討論,你會完全知道你的位置。”
          毛生于1893年,逝于1976年。這一時期,中國幾乎天翻地覆。封建王朝被推翻。戰(zhàn)爭像有軌電車一樣去而復來,成千上萬的人死亡。密友翻臉。斗爭的火炬?zhèn)鹘o新的一代,而他們并未感到像毛在燃燒時的那種熱度。
          他活著就是以鏟除所有的不平等、讓社會進入一個新時代為畢生使命,這位幸存下來的農家子看上去更像一位先祖而不是政治家。在幾十年的戰(zhàn)爭生涯中——這一戰(zhàn)爭摧毀了占人類五分之一人口的古老帝國,同時也使他家中四分之三的人以身許國——他卻從未負過一次傷,沒有缺胳膊少腿或失去眼睛。在他個人的身軀里含藏著中國革命的故事。
          怎樣說才貼合毛澤東的形象?農民造反者?他勸導并率領從湖南稻田里和江西綠林中來的群氓游民組成的弱小軍隊,奪取了地主手中的統(tǒng)治權。
          軍事統(tǒng)帥家?他說過,他的胃口從未像戰(zhàn)爭時期那樣好過。
          詩人?如果他置一切于不顧,去吟上幾句詩以表達令人振奮的斗爭激情,描繪中國山河的壯麗,就難以結束一場戰(zhàn)斗。
          近代以來,許多中國的愛國者出國尋求到了使苦難中國獲得新生的手段嗎?毛從歐洲借來的不是機器、宗教或自有制度的藍本,而是共產(chǎn)主義,他借助于技術和靈活性,對癥下藥,使一位病入膏肓的病人一一中國起死回生。
          帝王?他教會中國三代人去公然藐視束縛中國人民兩千年之久的禁條和權威,然而最終,或許他自己也感到絕望,他樹立了一面天子出言皆金科玉律的鏡像,這可怕地表明,舊世界老是附在新世界身上而再生。
    (摘編自《毛澤東傳》,有改動)(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
     

    A.本文在內容上,精練地概括了毛澤東一生豐富的革命經(jīng)歷,表明毛澤東的一生和中國革命的歷史緊密相連的事實。
    B.毛澤東的性格有“兩重性”:他既有“虎氣”,又有“猴氣”;既有冷酷無情的一面,又有幻想狂熱的一面。
    C.毛澤東隨心所欲而不會為戒律所困,他寫的字字體則大則小,龍飛鳳舞,但是非常符合書法規(guī)則。
    D.毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教,而是共產(chǎn)主義,他借助于技術和靈活性,對癥下藥,使中國起死回生。
    (2)毛澤東性格中的“兩重性”都表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。
    (3)“在他個人的身軀里含藏著中國革命的故事”這句話言簡而意豐,請簡析它在文中的作用。

    發(fā)布:2025/1/1 1:30:1組卷:3引用:1難度:0.7
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