試卷征集
加入會員
操作視頻

以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3）為原料制備高純MgO，流程如下：
菁優(yōu)網(wǎng)
已知：H2O2+2FeSO4+H2SO4=Fe2（SO4）3+2H2O
（1）“溶解”時，MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑
MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑
。
（2）“轉(zhuǎn)化”過程中，F(xiàn)eSO4轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化關(guān)系如圖所示。
菁優(yōu)網(wǎng)
①40～75℃范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，F(xiàn)eSO4轉(zhuǎn)化率增大的原因可能是
40～75℃范圍內(nèi)，溫度升高，F(xiàn)eSO4轉(zhuǎn)化的反應(yīng)速率增大
40～75℃范圍內(nèi)，溫度升高，F(xiàn)eSO4轉(zhuǎn)化的反應(yīng)速率增大
。
②溫度大于75℃，隨著溫度的升高，F(xiàn)eSO4轉(zhuǎn)化率減小。某同學(xué)猜想其主要原因是H2O2受熱分解，請設(shè)計實驗證明該同學(xué)的猜想：
取2份等體積等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水，將其中一份用75℃以上水浴加熱，觀察比較2份液體中氣泡產(chǎn)生的速率
取2份等體積等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水，將其中一份用75℃以上水浴加熱，觀察比較2份液體中氣泡產(chǎn)生的速率
。
（3）“調(diào)pH”時，溶液pH不宜過大。其原因除pH過大將增加氨水的使用量，還可能的是
pH過大，會生成Mg（OH）2，導(dǎo)致高純MgO產(chǎn)品產(chǎn)量降低
pH過大，會生成Mg（OH）2，導(dǎo)致高純MgO產(chǎn)品產(chǎn)量降低
。
（4）某興趣小組探究“煅燒”時MgSO4與C的反應(yīng)，實驗裝置如圖所示。
菁優(yōu)網(wǎng)
①“煅燒”時，裝置甲發(fā)生了某個反應(yīng)，該反應(yīng)生成3種氧化物。裝置乙中KMnO4溶液褪色，裝置丙中澄清石灰水變渾。裝置甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2MgSO4+C
高溫
2MgO+CO2↑+2SO2↑
2MgSO4+C
高溫
2MgO+CO2↑+2SO2↑
。
②經(jīng)檢驗，500℃下加熱裝置甲中反應(yīng)后的固體，可得到一種只含硫且相對分子質(zhì)量為192的氣體。該氣體的化學(xué)式是
S6
S6
。
③反應(yīng)后，測量裝置乙溶液中
SO
2
-
4
的含量的測定，請補充完整實驗方案：取適量反應(yīng)后裝置乙中的液體，
向其中滴加BaCl2溶液，至沉淀不再產(chǎn)生為止
向其中滴加BaCl2溶液，至沉淀不再產(chǎn)生為止
，過濾、
用蒸餾水洗滌沉淀2～3次
用蒸餾水洗滌沉淀2～3次
、干燥，得一定質(zhì)量的BaSO4沉淀。（須使用的試劑有：BaCl2溶液、蒸餾水）

【答案】MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑；40～75℃范圍內(nèi)，溫度升高，F(xiàn)eSO4轉(zhuǎn)化的反應(yīng)速率增大；取2份等體積等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水，將其中一份用75℃以上水浴加熱，觀察比較2份液體中氣泡產(chǎn)生的速率；pH過大，會生成Mg（OH）2，導(dǎo)致高純MgO產(chǎn)品產(chǎn)量降低；2MgSO4+C
高溫
2MgO+CO2↑+2SO2↑；S6；向其中滴加BaCl2溶液，至沉淀不再產(chǎn)生為止；用蒸餾水洗滌沉淀2～3次
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：134引用：2難度：0.5
相似題

  • 1．我國科研團隊發(fā)現(xiàn)“嫦娥五號”取回的月壤中含催化活性物質(zhì)，它們能實現(xiàn)水、二氧化碳的高效轉(zhuǎn)化。如圖為該團隊提出利用月壤實現(xiàn)月球基地生存的設(shè)想。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）環(huán)節(jié)①呼出氣體中氧氣濃度
     
    （選填“高于”或“低于”）吸入氣體中氧氣的濃度。
    （2）環(huán)節(jié)②利用月球夜間低溫（約-173℃），將CO2與O2分離，此過程屬于
     
    變化。
    （3）環(huán)節(jié)③中月壤催化劑I條件下光伏電解水屬于
     
    （選填“化合”或“分解”）反應(yīng)。
    （4）完善環(huán)節(jié)④中反應(yīng)的化學(xué)方程式4H2+CO2
    月壤催化劑
    光照
    CH4+
     
    H2O。
    （5）環(huán)節(jié)⑤中為證明產(chǎn)物，可進行以下實驗：
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
    ①在空氣中點燃CH4，將
     
    （選填“干冷”或“濕熱”）的燒杯罩在火焰上方    		 燒杯內(nèi)壁有水霧 證明CH4在O2中燃燒后的產(chǎn)物中有H2O
    ②將燒杯迅速翻轉(zhuǎn)，注入適量澄清石灰水，振蕩 現(xiàn)象：
     
    		 證明CH4在O2中燃燒后的產(chǎn)物中有CO2
    （6）該設(shè)想有利于實現(xiàn)月球基地中CO2、H2O、
     
    等物質(zhì)的循環(huán)利用。

    發(fā)布：2024/10/24 13:0:4組卷：9引用：1難度：0.5

  • 2．2023年9月23日，杭州亞運會開幕式使用液體火炬燃料—“零碳甲醇”，備受矚目，它是CO2資源化利用的有效途徑，是實現(xiàn)“碳中和”理念的重要途徑（“碳中和”是指CO2的排放總量和減少總量相當）。
    Ⅰ.“碳捕獲”并封存有利于減緩溫室效應(yīng)。
    同學(xué)們設(shè)計了一個簡易CO2捕捉器，其捕捉CO2的流程如圖所示。菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）寫出噴霧反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式
     
    ，此方法中采用“噴霧”的優(yōu)點
     
    。
    （2）流程中CaO與水反應(yīng)后生成Ca（OH）2可循環(huán)利用，但從節(jié)能的角度看，存在的不足是
     
    。
    Ⅱ.“碳”的轉(zhuǎn)化與利用
    轉(zhuǎn)化一：CH4與CO2在催化劑作用下可得到CO和H2，反應(yīng)過程如圖所示，在催化劑表面發(fā)生的反應(yīng)可分為以下2步：反應(yīng)①CH4
    催化劑
    一定條件
    C+H2
    反應(yīng)②C+CO2
    催化劑
    一定條件
    CO
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （3）反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型的
     
    反應(yīng)，反應(yīng)②中生成物CO中碳元素的化合價為
     
    。反應(yīng)中各物質(zhì)的量隨溫度變化的曲線如圖所示，縱坐標（kmol）數(shù)值越大表示該物質(zhì)越多，因此，反應(yīng)需在
     
    （填“較低”或“較高”）溫度下進行。
    （4）利用液氮的低溫可將CO先液化，從而獲得純凈的氫氣，氫氣先逸出，說明氫氣的沸點比CO的沸點
     
    （填“低”或“高”）。
    轉(zhuǎn)化二：如圖是我國科研團隊利用催化劑MoS2實現(xiàn)低溫、高效、長壽命催化CO2加氫制甲醇（CH3OH）的工藝。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （5）寫出利用光和催化劑使水制取氫氣的符號表達式
     
    。該過程的能量轉(zhuǎn)化形式為太陽能轉(zhuǎn)換為
     
    能。
    （6）寫出CO2和H2在MoS2催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和水的符號表達式：
     
    。

    發(fā)布：2024/10/24 10:0:2組卷：51引用：1難度：0.5

  • 3．工業(yè)用優(yōu)質(zhì)石灰石（含一定量的SiO2）作原料制備高純度碳酸鈣的過程如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）酸溶過程中稀鹽酸需要過量，過量的目的是
     
    。
    （2）操作Ⅰ和操作Ⅱ共有的操作是
     
    。
    （3）轉(zhuǎn)化池中通入氨氣的作用：一方面使氯化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，另外一個作用是
     
    。
    （4）關(guān)于整個該制備流程，下列說法正確的是
     
    （選填序號）。
    a.酸溶中看見不再有氣泡冒出，方可停止加入稀鹽酸
    b.實驗室進行操作Ⅰ、操作Ⅱ都需要用到玻璃棒，其作用不同
    c.轉(zhuǎn)化池中應(yīng)該不斷攪拌，以促進反應(yīng)完全進行。

    發(fā)布：2024/10/24 0:0:2組卷：8引用：2難度：0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正