設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開(kāi)蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問(wèn):修正液對(duì)人體有傷害嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討。(實(shí)驗(yàn)材料:修正液,小白鼠6只,老鼠的食物——米飯,可關(guān)小白鼠的籠子。)
(1)提出問(wèn)題:修正液對(duì)人體有傷害嗎修正液對(duì)人體有傷害嗎。
(2)作出假設(shè):修正液對(duì)人體有傷害(修正液對(duì)人體無(wú)傷害)修正液對(duì)人體有傷害(修正液對(duì)人體無(wú)傷害)。
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是:修正液的有無(wú)修正液的有無(wú)。
(4)設(shè)計(jì)方案:①取相同量?jī)煞莸拿罪垼渲幸环莅栌行拚旱拿罪垼捉M),另一份沒(méi) 有拌修正液的米飯(乙組),分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中,把籠子放在同一環(huán)境中。
②將6只小白鼠分成兩組,每組3只,分別放入以上的兩個(gè)籠子中。
③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況;如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。
出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒(méi)有拌修正液的食物的小白鼠正常。
(5)結(jié)論是:修正液對(duì)人體有傷害修正液對(duì)人體有傷害。
(6)實(shí)驗(yàn)中用6只老鼠成兩組而不是用2只分成兩組,這樣做的目的是 為了避免偶然性為了避免偶然性。
(7)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲乙兩組的目的是 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是 乙組乙組。
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
【答案】修正液對(duì)人體有傷害嗎;修正液對(duì)人體有傷害(修正液對(duì)人體無(wú)傷害);修正液的有無(wú);修正液對(duì)人體有傷害;為了避免偶然性;設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);乙組
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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