【依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)】
作為新時(shí)代的青少年，我們既要培養(yǎng)權(quán)利意識(shí)，又要增強(qiáng)義務(wù)觀念。
（1）感受權(quán)利義務(wù)
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體現(xiàn)的權(quán)利或義務(wù) |
| 小明上課積極舉手發(fā)言 |
受教育的權(quán)利和義務(wù) 受教育的權(quán)利和義務(wù)
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| 爺爺奶奶退休后領(lǐng)取養(yǎng)老金 |
物質(zhì)幫助權(quán) 物質(zhì)幫助權(quán)
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| 表哥年滿(mǎn)18歲參與區(qū)人大代表的選舉 |
選舉權(quán)和被選舉權(quán) 選舉權(quán)和被選舉權(quán)
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| 小明的媽媽在中心醫(yī)院上班 |
勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù) 勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)
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（2）例析法律觀點(diǎn)
有人認(rèn)為，權(quán)利是為自己的，義務(wù)是為他人的。其實(shí)，無(wú)論是行使權(quán)利，還是履行義務(wù)，都是既利己也利人的。請(qǐng)舉例說(shuō)明。
觀點(diǎn)A：列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說(shuō)說(shuō)這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力？
舉例說(shuō)明：
觀點(diǎn)B：列舉一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù)，說(shuō)履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義？
舉例說(shuō)明：
材料三 小新同學(xué)在微信朋友圈中瀏覽到如圖兩則信息（參見(jiàn)圖）：
（3）結(jié)合“權(quán)利和義務(wù)”的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你評(píng)析信息二中男孩的觀點(diǎn)。
